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[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2008
建立和完善高职院校学生党员发展质量的保证体系研究,是高职教育内涵发展的需要。"五环三面三通"模式的实践与探索,就是以组织发展工作为轴线,将组织发展工作的有序性从职能...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：职教论坛 年份：2013
怎样正确领会＂中等和高等职业教育协调发展＂？经验化、片面化的盲点不少。在实践中,协调发展的推进难点究竟在哪儿,避重就轻、以点带面的现象也突出。同类不同层次的教育协调与发......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：心理科学 年份：2007
高职学生是中国高校学生中的一个特殊群体。职业化教育模式影响下的高职学生,面对的是学历教育与职业教育并举的教育,职业心理和学习心理折射出高职学生在职业定势、学习动机...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2006
高职院校党建工作是学校实现培养目标的一个重要的组织保障系统。高职教育具有许多特殊性，从而使其党建工作和普通高等院校有许多不同。对此，就高职院校党建工作的特殊性、主要......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：职教论坛 年份：2012
职业教育的目的是就业教育,这是普遍认同的观点。但将职业教育过程也等同于就业过程,这是强牵,是职业教育功能扩大化的表现。职业教育过程,其实是通过专业教学的多样性引导学...
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：心理科学 年份：1997
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[报纸论文] 作者：邱开金,,
来源： 年份：
减速不减势、提质又增效的中国经济发展“新常态”，既是国家顶层战略的调整方略，也是各行各业深化改革的行动指南。在“新常态”的引力下，产业集群优化调整、行业企业转型升级，必......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：民族教育研究 年份：2008
傣族男童教育问题并非仅仅是性别范畴的问题,还与该族信教传统极为相关,因此反映了传统民族文化传承与现代国民学校教育普及间的张力。该传统有淡化趋势,但仍有相当影响,因此...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2010
校训是学校特殊精神和个性文化的高度凝炼,它依存于学校的发展而又作用于学校的发展。文章结合校训的功能及作用,通过对浙江工贸学院校训"大气致远,精工诚贸"的诠释,全面分析...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：职业技术教育 年份：2008
新农村建设是我国全面建设小康社会的重要战略举措，而职业教育服务新农村建设是时代的使命和国家的重托。新农村建设的内涵和职业教育的职责要求表明，职业教育服务新农村建设是......
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：职业技术教育 年份：2011
如何解决高职教育中学业与职业技术的关系问题，关键还要从理念更新和机制改革做起。高职教育的理念形成与核心慨念“高”字相关。高职的“高”，不仅是办学层次的定位，也是人才培......
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：职业技术教育 年份：2013
职业教育与民生息息相关，如何使职业教育让人民满意，需从宏观、中脱和微观三个层面做好工作。宏观视角：职业教育的体制机制要让人民满意。构建政府主导、学校主体、企业主力的体......
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：高等职业教育：天津职业大学学报 年份：2007
目前，要让大学生能够顺利就业，同时确保不让高技能人才成为经济发展的“软胁”，普高与高职“两教”融通无疑是较好的选择。构建普高和高职“两教”融通新机制，涉及教育观念、课程......
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：西北职教 年份：2012
2012年中央1号文件的主题仍然锁定在“三农”．所不同的是今年的1号文件转向科技领域，出台了一系列农业科技创新的新思路、新政策。之前的2011年。教育部等九部委颁布了《关于加......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：职业技术 年份：2008
高职教育的生产性实训旨在加强职业学生动手能力。生产性实训既是一种职业教育思想和理念，也是一种复杂的方法运用。高职生产性实训机制的建立、完善和规范，需要教育理论的支持......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报) 年份：2005
中国高职教育的发展已成为承担大众化高等教育的一支重要方面军.高职教育的特殊定位,决定了高职教育的特殊性,如何领悟和解读其间的特殊,必然牵引出教育思想和治教方略的诸多...
[期刊论文] 作者：邱开金,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2005
灵活的办学机制促成了高职教育近几年的快速发展,催生了众多各具特色的高职教育品牌.文章通过对浙江工贸职业技术学院办学个案研究,对工科类高职院校的办学理念、品牌创建、...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2007
新农村建设是我国全面建设小康社会的重要战略举措，而职业教育如何服务新农村建设，是时代的使命和国家的重托。新农村建设的内涵和职业教育的职责要求表明，职业教育服务新农村建......
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2006
作为职业教育的“类教育”,中职和高职都有许多共同点,但由于办学层次、培养目标、教育对象的不同,两者也有许多差异。本研究着眼于中职和高职两类学生的教育问题,根据学生求...
[期刊论文] 作者：邱开金,,
来源：浙江工贸职业技术学院学报 年份：2006
“以人为本”的观念形成，人的发展空前倍受关注，由于体育的主体是人，人的能动性决定着体育；再加体育教育资源的精深厚实，以体育文化为特征、以体育内容为载体的人文体育走进了校园......
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