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[期刊论文] 作者：邱惠西,,
来源：云南教育(中学教师) 年份：2007
初中课程改革已经历了五个年头，课改的基本理念已不同程度地得到实践和探索，随着改革的逐步深入，课程改革已经从理念推广进入到必须凸显教材教法研究、学法指导、教师组织指导功......
[期刊论文] 作者：邱惠西,
来源：宁德师专学报(自然科学版) 年份：2002
教改的成果是不容置疑的,存在的问题也是不可忽视的,例如,教改的效率、教学方法排它性、教改的过度理想化、教师素质的重要性等问题尚未引起足够的重视,根据教学实践及调查研...
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