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[期刊论文] 作者：邱承川,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2000
培养学生课文复述能力在综合英语教学中显得至关重要 ,培养学生课文复述能力的方法主要是 :字、词、句义的转换基本训练及帮助学生进行语篇分析为复述作准备...
[期刊论文] 作者：邱承川,
来源：四川师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：1999
在师范院校综合英语教学中，应按大纲要求，把培养学生的教学能力贯穿于整个教学过程中。综合英语在培养学生教学能力方面是大有可为的。培养学生教学能力的内涵：即备课能力、授课......
[期刊论文] 作者：邱承川,,
来源：英语知识 年份：2009
在书面语言中标点符号起着重要的作用。各种标点符号都有一定的意义。英语的标点符号与汉语的标点符号大致相近。逗号表示短暂的停顿，并把句子中的成分分开。在做选择题时考生......
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