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[期刊论文] 作者：邱晓葵,
来源：文教资料 年份：2005
二十一世纪中学教育迫切要求进行教学改革,在音乐课中主要用创新的方法来培养中学生的创造能力....
[期刊论文] 作者：邱晓葵,,
来源：艺术科技 年份：2014
俗话说,教学有法,但无定法。本人在农村中学从教十几年,深刻体验到,不管用怎样的教法与学法,都必须要适合所教学生的学情,根据具体情况调整好思路,有计划、有步骤地进行教学,...
[学位论文] 作者：邱晓葵,
来源：华南师范大学 年份：2008
广西是历史悠久的多民族地区，民族文化艺术遗产相当丰富，广西客家山歌就是广西珍贵的非物质文化遗产之一。但是，随着现代化进程不断加快，广西客家山歌面临着生存空间迅速消失的危......
[会议论文] 作者：邱晓葵,
来源：第五届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份：2012
本文概括介绍了中央美术学院建筑学院室内设计专业研究生教学的情况，重点强调了其设计研究选题结合当今中国政治、文化、经济、民生发展的共同需要，倡导室内设计教育的培养......
[会议论文] 作者：邱晓葵,
来源：2007国际建筑教育大会 年份：2007
本文通过对中央美术学院建筑学院本科生餐饮空间室内设计课程的教学探索,总结出一套针对本科生的开拓设计思路之有效方法,以拓展室内设计创作手法,改变以往传统的教学模式。...
[会议论文] 作者：邱晓葵,
来源：中国建筑学会室内设计学会99北京年会 年份：1999
根据对现代人活动行为的调查表明,绝大多数的人一生中有三分之二以上的时间是在各种各样的室内环境中度过的,室内环境的好坏对人的重要性是不言而喻的....
[期刊论文] 作者：邱晓葵,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2016
摘要：教学模式是教学活动的基本结构，学生参与课前设计的模式改变了传统的教学模式，是一种强调教师和学生在课前进行交流互动的教学模式。本文通过融合粤教云、数字教材、音乐学科教学工具等构建新的教学环境，试图借助翻转课堂的理念，但又区别于其理念，在构建、运用与......
[期刊论文] 作者：邱晓葵,,
来源：美术研究 年份：2017
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[期刊论文] 作者：邱晓葵,
来源：大东方 年份：2016
摘 要：在云互动课堂教学中，明确教与学的目标，才能提高效能和关注学生的自主学习。忽略学生学习的个体差异，未能兼顾不同层次学生的学习基础和需求等原因，将会存在高耗低效的现象。教学中学习任务单的出现，对创设高效课堂教学有举足轻重的作用，学习任务单注重培养学生......
[会议论文] 作者：邱晓葵,
来源：首届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份：2004
室内设计是一种“感性”的视觉表现，在条件允许的任何地点，都可以成为尝试空间视觉效果的实验台，为设计造型形式开辟新的途径。各地的“主题餐厅”很多成了这样的设计平台。就“透明思考”餐厅来讲，它是以琉璃为主题尝试设计的，在餐厅里不仅有台湾琉璃艺术家杨惠姗、......
[会议论文] 作者：邱晓葵,
来源：第四届全国环境艺术设计大展暨论坛 年份：2010
中央美术学院建筑学院第六工作室于2009～2010年度,针对西北生土窑洞环境改造的课题展开了可行性的设计研究和实践,完成了多个概念性的生土地坑窑环境改造设计方案.为贫困的地区作义务的设计和建造,以专注和耐心诠释了设计创作的社会责任和人文关怀.......
[期刊论文] 作者：潘吾华,邱晓葵,,
来源：装饰 年份：2008
文章主要针对陈设艺术设计的概念进行了详尽的解析,并对陈设艺术设计行业目前所存在的各种问题给予评述;指出了我国陈设艺术设计未来的发展方向,进而对陈设艺术设计师所要具...
[期刊论文] 作者：田笑,邱晓葵,杨宇,崔冬晖,,
来源：装饰 年份：2017
设计说明:商业空间作为一种品牌文化多元衍生的公共空间形式,在消费与娱乐设施并置的大型商业综合体中,对公共空间的再策划、再设计,不仅可以使建筑室内具有一种"城市"构...
[期刊论文] 作者：一苇,张绮曼,邱晓葵,赵囡囡,何欣,孙祥,曹阳,王倩,刘彦杰,,
来源：中华民居(上旬版) 年份：2004
“设计追随时代,我们的设计创作不仅需要体现当今时代的科技水平和艺术水平,也应当蕴含着时代的人文关怀。设计师应该将目光转向农村,让广大农民同样分享时代前进和科技进步...
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