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[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：科学大众 年份：2020
当前,很多高校的高等数学课堂仍采用传统教学方式,教学效果不甚理想。数学建模思想的引入对提高教学质量可以起到积极的作用。文章通过对教学现状的分析和对数学建模思想的深...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：电脑乐园 年份：2020
本文基于现阶段高等数学教学中存在的问题,从授课教师的角度探究利用翻转课堂这一新型教学模式进行高等数学教学的可行 性。同时以提高学生自主学习能力和实现知识内化为目标...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：建材发展导向 年份：2019
矿物掺合料被广泛应用于水泥中,在经济环保的前提下又可用于提高水泥的强度,改善水泥的抗渗性、 耐久性及抗腐蚀性能等.正交法是实际工作中常用的数学方法,其混凝土配比设计...
[期刊论文] 作者：邱永利,,
来源：数学学习与研究 年份：2017
本文介绍了罗尔定理应用中构造辅助函数的两种方法——导数法和常数法．...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：西部素质教育 年份：2017
当前,因教师采用“一刀切”的教学模式,导致高等数学教学中存在着很多问题。基于此,文章论述了高等数学分层教学的必要性及理论依据,并从学生层次划分、教学内容和教学方法选...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：城市周刊 年份：2019
随着社会生活水平的不断提高,人们对健康的意识也不断提升。心脏病是威胁人类健康的主要疾病之一,如果能对心脏患者进行日常监护,则可为日后诊断提供重要的参考价值。本文阐...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：高教学刊 年份：2016
（河套学院，内蒙古 巴彦淖尔 015000） 摘 要：高等数学作为一门重要的理论基础课，对于培养学生的数学应用能力和创新能力具有重要作用。文章以数学建模思想和计算机技术应用为切入点，从改革教学内容，改革教学方法，改革单一的课堂教学模式和改革考核方式四个方面对高等......
[期刊论文] 作者：邱永利,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2014
伴随着电器产品的不断更新换代，人们对房屋供电也提供了更为严格的要求。一个房子能否正常的投入使用，并为住户提供一个优质的住宿条件，必须先将整个房屋的水电路线提前设计好，优......
[期刊论文] 作者：邱永利,,
来源：大家健康（下旬版） 年份：2017
目的:对比分析应激性胃溃疡患者应用奥美拉唑与西咪替丁治疗的临床效果.方法:随机选择我院2015年4月至2017年1月期间收治的82例应激性胃溃疡患者为研究对象,按照硬币法均分为...
[期刊论文] 作者：邱永利,,
来源：民营科技 年份：2014
在我国漫长的建筑工程电气安装过程史上,虽然取得了比较明显的成就,但是与日俱增的国民需求也逐渐的要求我们去不断提高电气安装的水平,这个也是直接关系到每一个住户的切身...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2004
喷射混凝土就是将水泥、砂、石和外加剂（速凝剂）等材料，按一定比例拌合后装入喷射机中，再用压缩空气将混合料送到喷嘴处与高压水混合，喷射到岩石的表面，经凝结硬化而成的一种薄层支......
[期刊论文] 作者：邱永利,,
来源：教育教学论坛 年份：2020
高等数学是高等教育体系中一门重要的基础学科,应用极其广泛.在目前的高等数学教学中,教师往往片面地重视理论教学,强调其严谨性与理论性,忽视了应用能力的培养.文章对高等数...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2019
...
[期刊论文] 作者：邱永利,
来源：启迪·中 年份：2021
摘要：在从新的教学课程标准中，进行教学问题思考与探究的时候，都可以合理的思考不同的教学环节，强化学生的数学思维的标准，让学生从自己的学习任务的分享讨论中，逐渐的缩短学习能力的差异，这样教师在推动班级学生整体学习进度的时候，所受到的教学阻力，才可以得到一定的减......
[期刊论文] 作者：付莉,邱永利,,
来源：化工管理 年份：2017
油田企业与地方政府之间关系的好坏直接影响到油田的生产和发展。笔者根据自己的工作经验,对相关的问题进行了探讨,其中重点探讨了如何协调好油田企业与地方政府之间的关系,...
[期刊论文] 作者：邱永利,王晓林,,
来源：城市地理 年份：2014
试验采用硅粉、粉煤灰等量代替水泥,研究混凝土掺入硅粉和粉煤灰后对其的抗裂性能的影响,用试验手段研究不同比列粉煤灰和硅粉掺量对混凝土抗裂性能的影响,试验结果表明,掺入...
[期刊论文] 作者：张晓军,杨树生,魏育飞,邱永利,
来源：高教学刊 年份：2017
运用“主题词教学法”,依据课程标准进行教学是实现教学效果最优化目标的有效途径。内容标准是课程标准存在的具体形式。以“数学分析课程”为例,通过对内容标准制定的要求与...
[期刊论文] 作者：张晓军 杨树生 魏育飞 邱永利,
来源：高教学刊 年份：2017
摘 要：运用“主题词教学法”，依据课程标准进行教学是实现教学效果最优化目标的有效途径。内容标准是课程标准存在的具体形式。以“数学分析课程”为例，通过对内容标准制定的要求与说明的阐述，给出课程标准中包括“概括说明、基本内容与说明、具体目标、知识主题词......
[期刊论文] 作者：梁倚维,王东,田发国,邱永利,贾永辉,,
来源：天然气工业 年份：2017
致密砂岩气井为了获得工业产气量,常常采取多层分压合采措施,常规试井解释由于采用平均化的单层试井解释模型,容易造成解释结果无法反映各个产层的真实信息。为此,基于鄂尔多...
[期刊论文] 作者：杨永胜,邱永利,周小泉,穆兴民,卜崇峰,,
来源：水土保持通报 年份：2015
[目的]为了探讨在毛乌素沙地人为干扰生物结皮的必要性与可行性,并为该区生物结皮的高效利用提供实验依据。[方法]在毛乌素沙地东南缘设置裸沙、苔藓结皮、干扰苔藓结皮、沙...
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