搜索筛选:
搜索耗时3.6556秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 1 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：邱瑞改,
来源：金色年华·下半月 年份：2011
摘 要:以教师为中心的传授式教学，往往无视学生学习的自主性、探索性。“教师讲，学生听”成了学生唯一而被动的学习方式。作为新课程的实施者，教师应转变单一、被动的学习方式，建立发挥学生主体性的多样化的学习方式应该树立起学生是学习主人的理念，立足于研究学生的......
相关搜索：
