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[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
二基础知识回顾(1)一元一次方程的概念:只含有一个未知数,且未知数的最高次数是一次的整式方程,叫做一元一次方程,一元一次方程的一般形式为ax+b=0,其中a,b均为常数,且a...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：江西教育 年份：2012
陈科良老师执教的人教版九年级《数学》下册课题“投影”在江西省优质课评比中荣获全省第二名的好成绩,并将代表江西省参加2012年全国初中青年教师数学优质课观摩与交流展示...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：数学金刊·初中版 年份：2011
■基础知识回顾 （1）规定了原点、正方向、单位长度的直线叫数轴. 数轴上的点与实数一一对应. （2）只有符号不同的两个数互为相反数. 若a，b互为相反数，则有a b=0，a2n=b2n（n为正整数），a=b；相反数等于它本身的数是零，即若a=－a，则a=0. （3）乘积是1的两个数互为倒数. 0是唯一......
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：数学教学通讯：初等教育 年份：2009
【正】现今的计算机利用电子脉冲和磁体实现信息操作和数据储存,但是随着技术发展,还有其他更为怪异的方法处理这些信息。《新科学家》杂志列出了10大最不可思议的计算方式,...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
知识框架基础知识回顾1．事件的分类（1）确定事件：在一定条件下，有些事件发生与否是可以事先确定，这样的事件叫做确定事件，其中必然发生的叫做必然事件。...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2011
...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：数学教学通讯(中考数学) 年份：2009
具有高中数学背景的试题大多以规律探索、阅读理解的形式出现，这类试题的阅读量虽大，但难度并不大，只要同学们把握新旧知识的联系，便能得出正确的答案。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用......
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2009
2008年全国各地的中考试题着重考查了二次函数的图象与性质，二次函数图象的平移，二次函数与一元二次方程、不等式等相结合的综合题以及用二次函数解决简单的实际问题．它要求同学......
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2014
同学们通过学习已经知道了正方体的展开图共有11种情况,如图所示：在具体的解题过程中,我们如何快速地判断正方体的展开图呢？为了帮助同学们更好地掌握规律、提高解题速度,下面......
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：初中数学教与学 年份：2003
纵观各地的中考数学试卷 ,都或多或少地出现一些以课本习题为原型又意在创新的试题 ,这类题目一般在原习题的基础上加以适当改编 ,它能很好地考察学生的综合分析能力和创新能...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：数学金刊·初中版 年份：2009
2008年全国各地的中考试题着重考查了二次函数的图象与性质，二次函数图象的平移，二次函数与一元二次方程、不等式等相结合的综合题以及用二次函数解决简单的实际问题. 它要求同学们了解二次函数的意义，会根据已知条件确定二次函数的表达式；能根据二次函数的图象和解......
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：中学生数理化·七年级数学人教版 年份：2011
1 已知平面内有A、B、C、D四个点，过其中每两点画1条直线，一共可以画出直线( )。...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2004
据国家统计局农民工统计监测调查显示,截至春节,返乡农民工为7000万人左右,约占外出农民工总量(14041万人)的50%。春节后,在返乡的7000万农民工中,大约80%以上已According...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：中学生数理化(初中版)(中考版) 年份：2010
矩形、菱形都是特殊的平行四边形,由于它们的性质与判定方法较多,而且容易混淆,有些同学在学习过程中常常犯这样或那样的错误.现举例说明,希望能帮助同学们走出“误区”.Re...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学教学通讯 年份：2004
现今的计算机利用电子脉冲和磁体实现信息操作和数据储存,但是随着技术发展,还有其他更为怪异的方法处理这些信息。《新科学家》杂志列出了10大最不可思议的计算方式,包括光...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2009
根据已知条件，找出图中的全等三角形，是中考的常见题型。解决此类问题，要先确定图形中两个形状相同、大小相近的三角形，再进一步找出使它们全等的已知条件或隐含条件。...
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：数学大世界(初中版) 年份：2002
一、当心你受骗请同学们观察下列各几何图形,并回答问题: 1.在图1、图2、图3各图中,a长还是b长? 2.图4中的一组直线是否平行? 3.图5中的线段a、b、c、d哪一条与l在同一直线...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：中学生数理化·八年级数学人教版 年份：2008
根据已知条件，结合图形，找出图中的全等三角形，是中考中的常见题型．解决此类问题的关键，是确定出图形中形状相同、大小相近的三角形，并找出使它们全等的已知条件或隐含条件． 例1如图1所示，CE⊥AB于点E，BD⊥AC于点D，BD、CE交于点O，且AO平分∠BAC. （1）图中有多少对全等三......
[期刊论文] 作者：邱邦有,,
来源：中小学数学(初中版) 年份：2008
任何图形经过“轴对称、平移、旋转”变换后所得的新图形与原图形之间仅仅是位置发生了变化,其形状和大小都没有变化;“轴对称、平移、与旋转”刻画了“两个全等图形”特定的...
[期刊论文] 作者：邱邦有,
来源：江西教育·教学版 年份：2012
陈科良老师执教的人教版九年级《数学》下册课题“投影”在江西省优质课评比中荣获全省第二名的好成绩,并将代表江西省参加2012年全国初中青年教师数学优质课观摩与交流展示活动, 笔者有幸观摩了该课。该课不仅教学设计巧妙、新颖,独具匠心,而且执教者教艺精湛,......
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