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[期刊论文] 作者:邱钰, 苏婷婷,, 来源:中国教育技术装备 年份:2019
基础教育越来越重视核心素养的提升。而在学校教育教学中要真正地落实核心素养培养,需要依托课程教学。结合信息学科核心素养概念内涵,重点探讨信息技术核心素养落实于初中信...
[期刊论文] 作者:邱钰, 苏婷婷,, 来源:中国教育技术装备 年份:2018
学校教育教学中产生的海量数据,让学校管理、教师教学有数据可依,数据让管理更加高效、更加科学化。问卷星是一款简单易用且功能强大的数据收集平台,能够很好地帮助学校、教...
[期刊论文] 作者:邱钰 苏婷婷, 来源:中国教育技术装备 年份:2018
摘 要 学校教育教学中产生的海量数据,让学校管理、教师教学有数据可依,数据让管理更加高效、更加科学化。问卷星是一款简单易用且功能强大的数据收集平台,能够很好地帮助学校、教师收集教育教学中数据,从而让学校在管理、教学上更加高效,决策更具有科学性。探討基于......
[期刊论文] 作者:邱钰 苏婷婷, 来源:启迪·中 年份:2021
摘要:随着科学技术的发展,信息技术领域的人类研究一直在不断完善。现在,它已经进入了大数据和人工智能时代。在这个时代,对信息技术人才的培养要求也越来越高。作为初中的IT老师,如何在提高学生的IT技能的同时利用他们的IT思维技能,调整IT教育以使学生能够在现实生活......
[期刊论文] 作者:邱钰 苏婷婷, 来源:家庭教育报·教师论坛 年份:2021
【摘要】小学阶段,对于信息技术核心素养的培养,应该渗透在课程的教学、复习、考试等各个环节。既能够发展学生的核心素养,又能够锻炼学生进行自主学习,在学习活动中提高学生的综合学习能力,这对学生当下适应信息社会以及将来发展其自身信息素养具有重要影响。本文就......
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