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[期刊论文] 作者:邵光玲,
来源:快乐阅读 年份:2013
【摘要】在当前课程改革进行得热火朝天的时代背景之下,互动教学模式得到了人们的广泛认同与肯定。它有效联络了课堂教学与课外资源,有效促进了生生之间,师生之间的高效互动,为提升学生的英语素养与综合能力提供了借鉴。 【关键词】初中英语 互动教学 教学策略 ......
[期刊论文] 作者:邵光玲,,
来源:校园英语 年份:2014
英语主体教学就是树立正确的学生观,以学生为本促进课堂教学,确立以教师为主导、学生为主体的原则,促进学生在整个教学过程中主动参与、积极合作探究,最大限度地发挥广大学生...
[期刊论文] 作者:邵光玲,
来源:中学时代 年份:2013
【摘要】以问题为中心的课堂教学被认为是促进学生学习的最有力的手段之一。但教师在提问布局时若不具备一定的艺术性,那么,我们的课堂就会是低效,甚至是无效的。如果我们在课堂提问中具备一定的艺术性,就会引领学生在一个奇妙而积极的世界中遨游,在主动探究与积极思......
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