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[会议论文] 作者：邵剑宏,,
来源： 年份：2004
一、教材分析教材在本单元的地位该部分是本册书第三单元的第三话题,通过康康在家招待客人、谈论饮食习惯以及人们在饭馆吃饭,学习有关饮食习惯的表达及常用的就餐用语,...
[期刊论文] 作者：邵剑宏,
来源：学周刊：B 年份：2012
学生的主体地位在教学活动中越来越明显，教师也越来越重视对学生的评价，而学生综合素质评价体系的推出，更是从理论上给老师们提供了一个评价平台，一个革新的动力。但是学生综合素......
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