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[期刊论文] 作者:邵正耀,,
来源:小学教学参考 年份:2019
课堂是英语交际活动的主要阵地,师生间的问答,为学生创造了运用所学语言进行交流的机会。同时,问题是思维的向导,恰当、有效的课堂提问能促使学生积极思考,寻求解决问题的方...
[期刊论文] 作者:邵正耀,
来源:新校园·中旬刊 年份:2018
摘 要:乡村小学英语语音教学是一项艰巨的任务。如何平衡好英语语音教学中的个性教育和集体教育,是每一位乡村小学英语教师需要思考的教学问题。笔者从教学实践出发,介绍了三种乡村小学英语语音教学的实用方法,即音标教学法、逆向拆分法和正向积累法,并提出了针对各......
[期刊论文] 作者:邵正耀,
来源:新课程·上旬 年份:2017
(无锡市滨湖区教育研究发展中心) 摘 要:新课改的具体要求是最大限度地保证学生全面发展,改变陈旧的教学手段,所以为了响应新课改的要求,教师在进行教学时应该要将新鲜灵活的教学方法应用到教学中去,对于小学英语的教学尤其如此。小学阶段是学生初次接触英语的开端,......
[期刊论文] 作者:邵正耀,
来源:教学考试 年份:2017
摘要:乡村小学英语语音教学是一项艰巨的任务。如何平衡好英语语音教学中的个性教育和集体教育,是每一位乡村小学英语老师需要面对的课题。本文从笔者的教学实践出发,介绍了三种乡村小学英语语音教学的实用方法:音标教学法、逆向拆分法和正向积累法,并提出了笔者针对......
[期刊论文] 作者:邵正耀, 张海云,,
来源:中国信息技术教育 年份:2018
语法教学是小学英语教学的重点之一.语法的主要作用是反映规律,所以它具有很强的抽象性和概括性.小学阶段的学生对抽象和概括的概念还不够敏感,其喜闻乐见的学习形式通常是听...
[期刊论文] 作者:邵正耀, 范世奇,,
来源:中国信息技术教育 年份:2019
互联网技术对教育领域的影响越来越广泛,在小学英语课堂中,越来越多的互联网技术被运用到与之相关联的教学活动中。作者提出,可以通过对话外教提升真实感、街景介入提升现场...
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