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[学位论文] 作者：邵长玲,,
来源： 年份：2013
服饰是精神的载体，它作为一种物质实体，是人自身形象化、社会化的外在表现形式。它反映着社会发展变化和思想变化的方方面面。随着社会物质文明和精神文明的进步与发展，服饰成为......
[期刊论文] 作者：邵长玲,,
来源：糖尿病新世界 年份：2016
目的研究分析糖尿病焦虑抑郁情绪和血糖控制受到护理干预的影响情况。方法 2014年1月—2015年6月该院共接收到180例内分泌科的DM患者,将其分成对照组和观察组,均有90例,对照...
[期刊论文] 作者：邵长玲,,
来源：中国继续医学教育 年份：2018
目的 探析对老年重症肺炎患者实施血必净联合盐酸氨溴索治疗的临床疗效.方法 选取我院接收的重症肺炎88例老年患者为研究资料,依照随机、均等的方式将其分为研究组和参照组两...
[期刊论文] 作者：邵长玲,,
来源：滁州学院学报 年份：2016
现阶段我国义务教育阶段教师配置中存在区域间、城乡间、校际间师资配置不均衡,教学质量教学水平不均衡、教师发展不均衡。现阶段义务教育阶段教师配置失衡的原因主要包括城...
[期刊论文] 作者：邵长玲,,
来源：中国卫生标准管理 年份：2015
目的：研究分析脑卒中患者卧床压疮受护理干预的影响情况。方法根据我院2013年～2014年接收的63例脑卒中患者来进行研究分析，将这些患者作为观察组，提供整体护理干预，对更早期的62例......
[期刊论文] 作者：邵长玲,
来源：中国卫生标准管理 年份：2018
目的观察冠心病心绞痛应用阿托伐他汀+氯吡格雷联合治疗的疗效。方法选取2016年8月—2017年8月收治的85例冠心病心绞痛患者,分为对照组(阿托伐他汀治疗;42例),研究组(阿托伐...
[期刊论文] 作者：邵长玲,,
来源：中国继续医学教育 年份：2016
目的研究分析护理干预在肝硬化腹水患者中的临床应用效果。方法选取我院2014年9月~2015年9月收治的肝硬化腹水患者86例作为研究对象,根据随机数表法原理,将患者分为例数均等...
[期刊论文] 作者：邵长玲,
来源：中国继续医学教育 年份：2015
目的：研究分析脑卒中继发癫痫患者的临床护理方式。方法2012年1月～2013年12月我院接收了脑卒中继发癫痫患者40例，将患者分为对照组和观察组，各20例，对照组采取常规护理干预，观察组......
[期刊论文] 作者：邵长玲,
来源：文渊（高中版） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：邵长玲,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
纵观当今社会,残障人口越来越多,而残障幼儿的心理是比较脆弱,敏感,易受到伤害的,因此残障幼儿的心理保健问题就显的尤为重要.大体来看残障幼儿的心理主要有孤独心理,自卑心...
[期刊论文] 作者：邵长玲,
来源：中国保健营养 年份：2016
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[期刊论文] 作者：孔军伶,邵长玲,
来源：医学信息:医学与计算机应用 年份：2016
消毒和灭菌是保护人员和环境不被病原微生物感染和污染的重要环节。含有病原微生物的废物必须经过灭菌才能作为普通废物处理;对操作中可能产生的迸溅或泄漏,必须通过消毒达到...
[期刊论文] 作者：邵长玲,孔军伶,,
来源：卫生职业教育 年份：2011
目的探讨快速制备免疫血清的：方法。方法采用短程免疫法，直接采用10％的伤寒“H”“O”型诊断茵液为抗原，小剂量多次接种后，收集免疫血清，对其进行测定，并与传统免疫血清制备方法进行......
[期刊论文] 作者：孔军伶,邵长玲,
来源：医学信息：上旬刊 年份：2011
本文笔者根据自己的经验就革兰氏染色标本在制作和观察总结出一些小经验，望对革兰氏染色标本在制作和观察提供一些参考和借鉴。...
[期刊论文] 作者：孔军伶,邵长玲,,
来源：检验医学教育 年份：2011
革兰染色法是细菌学中广泛使用的一种鉴别染色法，传统方法制作的标本易褪色，不容易长时间保留；在观察染色标本时，镜油一直使用的是香柏油。笔者根据实践，介绍在制作革兰染色标本和......
[期刊论文] 作者：孔军伶,邵长玲,,
来源：检验医学教育 年份：2009
目的：制备抗鸡红细胞免疫血清，应用试管凝集实验测定其效价，并掌握免疫血清的收集和保存方法。方法：用2．5％～10％CRBC（鸡红细胞）对家兔进行免疫五周，采用心脏法采血或颈动脉放血，离心分离出......
[期刊论文] 作者：邵长玲,孔军伶,,
来源：人力资源管理 年份：2018
医学免疫学是一门医学的基础学科,是基础医学与临床医学的桥梁,该学科对于理论知识的要求极为严格,传统的第一课堂局限性明显,不能满足当前医学的发展步伐,为弥补第一课堂的...
[期刊论文] 作者：孔军伶,邵长玲,
来源：医学信息 年份：2013
病原微生物学作为生物医学领域中一门重要的前沿基础学科，与基础医学、临床医学广泛交叉、相互渗透，在医学院校课程设置中占有重要地位。在医学本科生和专科生的培养过程中，都不......
[期刊论文] 作者：王伟,邵长玲,梅秋芳,
来源：现代医药卫生 年份：2012
明确医学人才的知识、能力、素质结构要求,培养具有创新能力、实践能力强,适应面广,转换能力强的医学专门技能型人才是新教学模式的基本目标。大力支持开展第二课堂活动,为临...
[期刊论文] 作者：杜桂书,邵长玲,许子华,
来源：卫生职业教育 年份：2010
介绍渐进性探索式实验教学法在微生物学中的应用,探索提高实验教学质量和培养学生创新能力的有效途径。...
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