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[期刊论文] 作者：邸敬朋,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】从营造宽松和谐的氛围，培养创新思维；营造民主和谐的课堂教学氛围，诱发创新动机；重视实践操作和生活实际，激发创新潜能；创设问题情境，培养创造性思维四个方面，探讨初中数学教学中如何培养学生的创新能力。 【关键词】数学教学 学生 创新能力 “创新是一......
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