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[期刊论文] 作者：邹乘德,
来源：宜宾学院学报 年份：2003
新一轮课程改革即将全面推行,新"课标"特别要求培养学生终身学习的愿望和能力,掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能.实施新课程的基本途径在课堂,因此必须对课堂教学进...
[期刊论文] 作者：邹乘德,
来源：宜宾学院学报 年份：2003
教师应具有的新的能力结构主要包括学术研究能力,教学研究能力,课程开发能力,高瞻远瞩能力,实施心理教学能力,反思能力和良好的组织管理能力.只有这样,才能适应教育发展的需...
[期刊论文] 作者：邹乘德,
来源：文学教育·中旬版 年份：2017
内容摘要：课堂教学是教学工作的主战场，学生在课堂教学中的参与度的高低直接决定了课堂教学效益的大小，教师在课堂教学中提升学生的参与度是提高课堂效益的关键。教师转变教育教学观念，构建民主、平等、和谐、合作的师生关系；精心选择教学模式，教学方法，以任务活动为载......
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