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[期刊论文] 作者：邹华锋 陈阿琴 吕为群,
来源：中国校外教育(中旬) 年份：2020
【摘要】为了提高内分泌学课程的教学质量，满足生物技术专业人才培养的要求，课程教学团队从教学内容、教学模式、教学手段等方面对《内分泌学》课程的教学进行了改革，从教学方法、教学资源建设等方面进行了实践。课程改革取得了初步成效，显著提高了教学效果，对大学生......
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