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[学位论文] 作者：邹双武,,
来源： 年份：2009
新一轮基础教育课程改革增加了综合实践活动课程,并将其作为学校的必修课程,拓宽了学校课程的内容领域和学生学习活动的范围。尤其是该课程中的社区服务活动,它沟通了学校和...
[期刊论文] 作者：邹双武,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2015
电路图是学习电学的基础,在对众多初中电学习题和考题分析后,发现有一个电路图多频次、多题型、多变式的出现,但学生往往不能正确的分析并顺利的解答结合近年来物理电学试题,...
[期刊论文] 作者：邹双武,,
来源：数理化解题研究(初中版) 年份：2015
压强是八年级物理教材的重点,也是学生学习的难点,这部分内容与生活实际密切相关,题型复杂多变,因此很多学生感到束手无策.结合一道经典液体压强习题和变式,归纳解决柱形液体...
[期刊论文] 作者：邹双武,,
来源：太原师范学院学报(社会科学版) 年份：2008
在基础教育课程改革的背景下,课程形态多样化给学校教育带来了勃勃生机,也给方兴未艾的公民教育提供了新的课程实践形态。而公民教育社区服务实践活动课程,为学校公民教育开...
[期刊论文] 作者：邹双武, 吕玉,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2004
讲授是教师教学的主要形式,主要运用语言对教材文本进行理解和传授。而在解释学中,理解是对文本的解读。透过解释学的视野,讲授被赋予新的蕴涵,具有理解的特征,即都是为了达...
[期刊论文] 作者：邹双武, 潘洪建,,
来源：中国德育 年份：2009
教育改革的历史经验告诉我们,实效性是检验改革成败的关键,教育改革不能昙花一现,而应经得起历史的考验。这条规律同样适用于公民教育。公民教育实践的实效性和持久性日...
[期刊论文] 作者：潘洪建,邹双武,
来源：贵州师范大学学报：社会科学版 年份：2008
唯应试教育是应试教育的极端发展，它严重背离了教育的宗旨，导致学校教育的异化。唯应试教育是多方利益驱动的结果。由于政府代表着国家的整体利益，承载着民族的未来希望，因此，在遏......
[期刊论文] 作者：邹双武,潘洪建,,
来源：萍乡高等专科学校学报 年份：2009
在基础教育课程改革背景下，学校公民教育课程化成为公民教育理论和实践界的焦点。本文初步阐述了适合于我国基础教育改革背景的公民教育课程之一——公民教育社区服务活动课程......
[期刊论文] 作者：邹双武,潘洪建,,
来源：现代企业教育 年份：2008
哲学释义学(又称哲学解释学)是一种探索人与文本之间意义关联,关切人存在意义的哲学;综合实践活动课程作为新课改背景下的特殊课程文本,它强调对于人和自然、社会、他人及自...
[期刊论文] 作者：潘洪建,吕玉,邹双武,,
来源：浙江教育科学 年份：2009
高中选修课实施以来,学生学习选修课的成绩表现在:学生对选修课设置意义的认识正确,选修课学习步入正轨,选修课考核逐步科学化,选修课指导较为有效。主要问题为:选修课的教材...
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