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[期刊论文] 作者：邹定坤,,
来源：四川教育 年份：2006
一、受教育者的权利平等，对实施教育公平提出了本质要求基础教育均衡发展有一个理论基础，就是教育的权利问题，或者叫教育的基本人权问题。教育公平的理解有三种：一是机会公平；二是......
[期刊论文] 作者：邹定坤,罗高频,,
来源：金属加工(热加工) 年份：1989
随着农村经济的发展,农机具使用量日益增加,而农机具配件的生产和维修,又离不开锻件的生产。为此,我们在满足工艺的条件下,本着尽可能地简化炉子结构、降低造价的前提下...
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