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[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2016
设计意图本班幼儿对香喷喷的面包很感兴趣,常在餐点后讨论美味的面包是怎么做出来的;班上也常有幼儿从家中带自制面包、蛋糕等点心回园和大家分享。抓住这一契机,我设计...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：当代学前教育 年份：2014
设计意图:拖把是劳动工具,当保育老师拖地时,幼儿看着地上留下的拖把痕迹热闹地讨论起来。有的说拖把拖出了一条小路,有的说拖出了一个大圆,有的说拖出了一个棵小树……...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：体育世界(学术版) 年份：2004
本篇论文通过调查研究、资料分析、开展讲座、论坛、建立试点实验等形式进行总结和梳理,对于在体育教学过程中的合作方式和形式进行了研究,同时对相应的问题作出了全面的分析...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：当代学前教育 年份：2012
南京师范大学边霞教授指出:应为儿童提供各种富于视觉美感和表现力的操作材料,激发动机,提升效果。多样化的、富于视觉美感和表现力的操作材料,可以帮助儿童不断产生好奇心和...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：陶瓷研究 年份：2012
一、引言原始的陶器是远古时候人们在同大自然进行抗争,并力图对自然进行改造过程中的伟大发明与创造。然而,最初陶器只是作为古时人们在日常生活时用品而存在的。虽偶有装饰...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：当代学前教育 年份：2012
绘画是儿童的一种特殊语言,是其表现内心世界的一种载体;写生则是一种表达自身情感体验的美术活动,是幼儿认识客观事物、开发创造潜能的有效途径。幼儿时期是创造性思维培养...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2010
结合涵洞设计原则,探讨了在公路工程中涵洞设计中需引起重视的若干细节问题,使设计与施工等各方面达到协调的目的。...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：教育导刊.幼儿教育 年份：2006
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[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2011
在英语课堂教学中,适度使用丰富、形象、生动的肢体语言,既可以传递思想,又可以表达感情,还可以增加无声语言的说服力和感染力。有意识地将非语言交流手段利用起来,以达到无...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：教师 年份：2011
我所在的江苏省张家港市梁丰幼儿园的主课题《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的研究》将"在自主活动中促进幼儿和谐个性"定义为:"根据幼儿的个性特点,遵循幼儿的兴趣...
[学位论文] 作者：邹海萍,,
来源：山东师范大学 年份：2011
大型体育赛事的筹备和举办,具有吸引外地游客、增加城市能见度、提升城市品牌、促进城市产业结构转型等多重功能,不仅给旅游、商业、交通、宾馆、房地产等行业的发展提供平台...
[期刊论文] 作者：邹海萍,
来源：中国美术 年份：2020
任仁发为元初水利学家、画家。囿于原始资料的相对匮乏以及任仁发之名在历史中长期湮没,学界对于任仁发生平的梳理和研究甚少。然而若想研究任仁发的艺术作品,厘清其生平事迹...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：求知导刊 年份：2015
教学需要不断革新，一方面是为了适应新的课改精神，另一方面是满足学生身心发展的需要，再好的教学方法长时间运用，学生也会厌烦而导致课堂效率下降。文章以高中政治为例，从借助生活......
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：景德镇陶瓷 年份：2010
一、茶具书法装饰概述书法装饰茶具有别于图案装饰，书法艺术的装饰形式和手法变化巧妙，形式多样，内容丰富。字体有篆、草、隶、行等，少则一字，多则长篇巨作，有的大笔挥洒，有的细笔勾......
[期刊论文] 作者：邹海萍,
来源：中国书画 年份：2018
《眼药酸》绘画（图1）本无款,经戏曲学家周贻白、廖奔等推测,与宋末元初周密在《武林旧事》所载的官本杂剧曲目《眼药酸》近似,因而得名。在1999年由文物出版社出版的《中国绘画......
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：当代学前教育 年份：2013
3～4岁幼儿正处于涂鸦阶段末期,象征阶段初期,刚刚开始尝试从无目的涂鸦进入有目的涂鸦。在此阶段,教师采用创意添画的形式,能让幼儿体验到创意美术的乐趣,因此创意添画在小班...
[期刊论文] 作者：邹海萍,,
来源：成才之路 年份：2016
指出高中政治课堂教学存在的一些问题,分析课堂教学的新要求,从立足于学生现有的生活经验、课堂提问要注重效率、处理好自主探究和合作学习的关系等方面探讨提高政治教学效率...
[期刊论文] 作者：邹海萍,
来源：学苑教育 年份：2016
创意美术教学活动中的评价是必不可少的环节,评价能起到画龙点睛的作用。创意美术活动中的评价,不仅针对幼儿作品作出正确、适宜、合理的评价,同时也注重对教学活动的过程评...
[会议论文] 作者：邹海萍,,
来源： 年份：2012
设计思路:根据幼儿好奇好动、什么事都想亲自探究、操作的特点,我改变传统的教学模式,将科学、艺术、语言等有机地整合起来,为幼儿创设自由愉快的学习氛围,让幼儿在探索...
[期刊论文] 作者：邹海萍,
来源：建材与装饰 年份：2019
针对市政道路软土路基设计中存在的问题,进行全面的分析,并结合实际工程案例,简要介绍了市政道路软土路基特点、市政道路软土路基设计注意事项,例如了解当地的地质条件、做好...
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