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[期刊论文] 作者：邹立坝,,
来源：小学教学参考 年份：2014
如何上好复习课,成了当前小学数学教学中的一个热门话题,也越来越多的教师参与复习课的研究,但仍存在诸如自主过头、零敲碎打、以练代讲等不良现象。要切实改变这些现象,...
[期刊论文] 作者：邹立坝,,
来源：小学教学参考 年份：2013
当前小学数学的学习方式在一定程度上还存在着单一、被动的问题，学生缺乏自主探索、合作学习和独立获得知识的机会。学生创新精神和实践能力的培养得不到重视。经过十年的课程......
[期刊论文] 作者：邹立坝,
来源：教师博览：科研版 年份：2015
＂学为中心＂的教学理念正引领着小学数学课堂教学改革,但综观目前的课堂教学,学生在教师的牵引下学习的不乏其数,特别是低段的教学,＂学为中心＂还只停留在理念层面。教师在教学实践......
[期刊论文] 作者：邹立坝,
来源：广西教育·A版 年份：2015
【关键词】小学数学 课堂教学 数学思想 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2015）05A- 0038-01 小学数学教学中有两条主线，一条是数学知识，另外一条则是数学思想。数学思想是通过数学知识得以体现的，属于无形的知识，离开了数学思......
[期刊论文] 作者：邹立坝, 饶小燕,,
来源：小学教学设计 年份：2015
【课前思考】《认识方程》是北师大版四年级下册第七单元第88~90页的内容。对于这样的一堂课,怎样才能有所突破、有所创新呢?在翻阅了大量的相关资料后,我认为"认识方程"...
[期刊论文] 作者：黄龙玲, 邹立坝,,
来源：小学数学教育 年份：2017
《数学课程标准(2011年版)》提出要让学生掌握解决问题的策略,为此,在北师大版教材编排中,我们可以发现许多例题渗透数形结合的思想与画图策略,如教材在讲解分数乘分数、...
[期刊论文] 作者：黄龙玲,邹立坝,,
来源：小学数学教育 年份：2015
数学习题,作为课堂教学的核心内容之一,是训练学生计算技能、培养学生数学感觉、锤炼学生思维品质的重要载体。然而,长期以来,由于人本教学理念的缺失,“习题”的价值定位受...
[期刊论文] 作者：黄龙玲, 邹立坝,
来源：小学数学教育 年份：2021
＜正＞教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第21～24页。教学目标:1.通过观察、操作、想象进一步认识轴对称图形,理解对称点。2.在运用"对称点到对称轴的距离相等"判断是不是轴对称图形及画对称轴的活动中进一步体会轴对称的特征。3.积累图形运动的......
[期刊论文] 作者：邹立坝,叶丽芬,,
来源：小学数学教育 年份：2016
《数学课程标准(2011年版)》指出:"空间观念主要是指根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形...
[期刊论文] 作者：邹立坝, 邹海丽,,
来源：小学数学教育 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
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