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[期刊论文] 作者:邹胜才,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2021
摘要:数学是初中阶段的核心课程之一。初中生对数学知识的学习,不仅是为了积累数学知识,对数学世界进行探索,还是为了对今后更深层次理工学科的学习奠定基础。因此,初中数学老师要明确自身肩负的教学职责,要带领学生学好数学。但实际的初中数学教学中,由于受到内外因素......
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