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[期刊论文] 作者:郁东利, 来源:语文建设 年份:2020
教育部在2014年印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,强调在幼儿教育中突出传统文化教育,完善传统文化教育课程体系。通过传统文化课程学习中华民族优秀传统文化,聆...
[期刊论文] 作者:郁东利, 来源:教育实践与研究:理论版(C) 年份:2018
国学经典是中国传统文化的精髓,幼儿园开设国学课程,对幼儿的知识增长和人格塑造具有重要意义。在我国学前教育阶段,国学教育实践还处于探索阶段,张家口市第二幼儿园立足国学...
[会议论文] 作者:郁东利,, 来源: 年份:2004
中华五千年的传统文化源远流长,博大精深,传承文化经典成为每个人的重任,从娃娃时期抓起的幼儿国学教育显得尤为重要。河北省张家口第二幼儿园身先士卒,把幼教人的理想,...
[期刊论文] 作者:郁东利, 来源:教育家 年份:2019
文化是学校教育的“隐形资产”,遵循儿童身心发展规律和学习特点,创设顺应孩子们天性的园所文化,是幼儿园发展的动力和成功的关键。我们认为,理想的管理状态应该是一种嵌入文化后的自律管理,在园所管理中融入文化基因,使二者紧密结合,于幼儿园创新管理制度有重要启示。......
[期刊论文] 作者:郁东利, 来源:小说月刊:下半月 年份:2016
一、本课题的意义和价值1.课题研究的理论意义及价值世界上任何一个民族,要想屹立于世界民族之林,必须拥有自己独特的文化,而国学就具备这种独一无二的特质。国学是中国传统文化......
[会议论文] 作者:郁东利, 来源:教师教育论坛(第四辑 年份:2019
[期刊论文] 作者:郁东利,王筠, 来源:新班主任 年份:2020
幼儿园的任务就是遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促逬幼儿身心和谐发展。科学而有效的“幼小衔接”不但有利于幼儿入学前后的学习与发...
[期刊论文] 作者:郁东利, 徐景, 来源:中小学校长 年份:2021
优秀传统文化是民族性格形成的精神底蕴,准确把握党的思想建设与优秀传统文化的联系,在幼儿园的组织管理中融入中华优秀传统文化,既是优秀传统文化在实践中的传承与弘扬,也是党建工作思路的一种有益探索,营造良好的党建生态环境,使青年人占主体的幼儿园党组织更......
[期刊论文] 作者:郁东利, 苏春辉, 来源:河北教育(综合版 年份:2022
<正>幼儿园教育和小学教育虽同属于基础教育,却是两个不同的教育阶段,加之幼儿身心发展的阶段性,6岁是幼儿身心发展不同阶段的分界点,所以幼儿园教育和小学教育有较大差异。《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园和小学应密切联系,互相配合,注意两个阶段教育的相互衔接。”当......
[会议论文] 作者:郁东利, 刘心洁,, 来源: 年份:2004
培养幼儿良好的饮食行为习惯,保证营养均衡摄入是幼儿健康成长的物质基础。丰富多样的体育游戏活动不仅可以丰富幼儿的运动体验、激发对体育的活动兴趣、增强体质,同时也能促...
[期刊论文] 作者:郁东利,廉玉青,, 来源:读与写 年份:2019
在爱家乡主题课程下,幼儿对家乡的美食产生浓厚的兴趣、引发热烈地讨论。于是,我们开始一起追溯张家口的起源,了解关于家乡美食文化背后的故事。了解农名伯伯从筛选种子到种植,......
[期刊论文] 作者:王帆,郁东利,张晓光,, 来源:张家口职业技术学院学报 年份:2017
针对学前教育小学化在教育内容、教学方法教学评价体系等方面存在的问题,分析其成因,提出解决对策。...
[期刊论文] 作者:付景华,肖立新,郁东利,, 来源:河北教育(综合版) 年份:2007
从今年开始,农村义务教育阶段的孩子上学不用再交学杂费了,贫困学生还能免费领到书本,所需资金全部由中央、省、市和县级财政按比例分担.这一义务教育经费保障机制改革举措在...
[期刊论文] 作者:郁东利, 王海燕, 徐健, 张晓光,, 来源:河北北方学院学报(社会科学版) 年份:2018
国学是中国优秀传统文化的精髓,蕴含着丰富的教育资源。结合中国共产党十九大提出的"幼有所育"的时代要求,从理论建设和实践经验两个层面系统阐述幼儿国学课程开发的目标、原...
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