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[期刊论文] 作者：郎田雪,,
来源：课程教育研究 年份：2004
社会发展进步的今天,学好英语学习受到每个国家的高度重视,此篇文章,目的是为了更好地提高我国高中英语教学水平的质量,纠正应试性的不良学习,促进英语教学的健康发展。...
[期刊论文] 作者：郎田雪,
来源：都市家教：上半月 年份：2017
随着教育水平的进步，当前教育形势对学校与老师的教学方式和内容有了更高的要求，把合作精神灌输到提高学生英语阅读能力的研究中也成为了一种应时而生的新型科学教育方式。本文......
[期刊论文] 作者：郎田雪,
来源：都市家教：下半月 年份：2014
初中学生的特点是爱说、爱动、自我约束力差。单纯沿用传统的教学模式，教学单词、词组，学生不会感兴趣，学习积极性和主动性不高。学生对学科的学习大部分取决于兴趣，兴趣的产生和......
[期刊论文] 作者：郎田雪,
来源：新课程 年份：2019
所谓合作学习,就是学生通过分工合作实现学习目标的一种学习方法.它不仅有助于学生学习成绩的提高,而且有助于学生思维能力、自尊、自信和社交能力的培养,体现了以人为本的教...
[期刊论文] 作者：郎田雪,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】信息技术的不断发展，促使电子产品研发出背单词App，让学生通过移动中端学习相应的单词，积累学生的单词量，为学生的英语学习打好基础。因此，教师在高中英语词汇教学的过程中，可以利用背单词App引导学生进行英语词汇学习，提高学生的英语水平。本文主要对背单词AP......
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