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[期刊论文] 作者：郑俊汉,,
来源：物理教学探讨 年份：2006
本文通过对新课程“探究外力做功与物体动能变化的关系”这一内容的教学设计,介绍了如何根据新课程的要求进行探究教学,对教学过程中的各个环节的作用进行了分析以及在教学结...
[期刊论文] 作者：郑俊汉,
来源：中学理科园地 年份：2014
高考复习过程中如何把物理的知识进行有效的整合,从而提高复习的效率,类比方法在物理高考复习中有着举足轻重的作用.本文仅从高考复习中类比思维方法的若干应用做一个简要的...
[期刊论文] 作者：郑俊汉,陈新光,陈悦华,
来源：物理通报 年份：2020
鲁科版教材高中《物理·选修3-2》第五章交变电流中,含有理想变压器的电路通过滑动变阻器调节引起电路中各个仪器电功率的变化是高中教学以及高三复习中的一个难点.本文...
[期刊论文] 作者：陆小辉,吴德进,郑俊汉,
来源：学术评论 年份：2002
资金投入差距是影响我国东西部地区之间经济发展水平差距的重要因素之一。优化区域资金配置,加大对西部地区的金融支持力度(包括资金投入和金融政策等)是促进西部地区经济发...
[期刊论文] 作者：叶希希, 王汐柠, 王慧珍, 郑俊汉, 叶晴莹,
来源：湖南中学物理 年份：2022
BOPPPS教学模式结构完整、注重学生互动参与,具有良好教学效果。以加速度的教学片段为例进行教学设计,在教学过程中充分体现以学生为中心,尊重学生主体地位,从而使学生理解物理概念的同时,掌握一定的学习方法,发展各方面素养。......
[期刊论文] 作者：林馨郁,王汐柠,符宇萌,赖依玲,郑俊汉,叶晴莹,
来源：湖南中学物理 年份：2022
在我国分科教学的时代背景下，对于学生综合运用知识解决生活中的实际问题的培养较为欠缺。本文基于STEAM教育理念和5E教学模式，以物理课为载体，瞬时速度为例，从历史、物理、数学、现代技术、教科书内容评析等方面，对“瞬时速度的概念与内涵”进行多角度的探究教学，以......
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