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[期刊论文] 作者：郑保娟,
来源：中专物理教学 年份：1999
中专物理教学中如何化难为易，变抽象为具体，以激发学生学习兴趣，培养学生抽象思维能力？比较启发教学法是一种行之有效的方法．下面谈谈自己的一些体会．１“比较启发教学法”及其种类“......
[期刊论文] 作者：郑保娟,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：生物作为一门自然学科，在教学的过程中应把知识性和科学性融入其中。 关键词：生物；课件；兴趣 随着计算机技术的高速发展，计算机已经应用到生活中的各行各业。生物作为一门自然学科，知识性以及科学性要无时无刻地把它们融汇到课堂的教学里。生物课件可以为......
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