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[期刊论文] 作者:郑保娟,
来源:中专物理教学 年份:1999
中专物理教学中如何化难为易,变抽象为具体,以激发学生学习兴趣,培养学生抽象思维能力?比较启发教学法是一种行之有效的方法.下面谈谈自己的一些体会.1“比较启发教学法”及其种类“......
[期刊论文] 作者:郑保娟,
来源:新课程·上旬 年份:2014
摘 要:生物作为一门自然学科,在教学的过程中应把知识性和科学性融入其中。 关键词:生物;课件;兴趣 随着计算机技术的高速发展,计算机已经应用到生活中的各行各业。生物作为一门自然学科,知识性以及科学性要无时无刻地把它们融汇到课堂的教学里。生物课件可以为......
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