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[期刊论文] 作者：郑凤美,,
来源：科技信息 年份：2004
就永久荷载效应控制组合设计值公式的选用应注意的问题进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：郑凤美,,
来源：北京教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：郑凤美,
来源：成功•教育 年份：2009
随着社会的不断进步与发展，世界无处不存在竞争，竞争也日趋激烈。人们要生存发展，要适应社会，就必须具备竞争意识，学会竞争。所以，在培养学生全面发展中，有意培养学生的竞争意识，已成为我们教育教学不可忽略的一项重要内容。那么，如何培养学生的竞争意识呢？就我从事多年教......
[期刊论文] 作者：郑凤美,
来源：科学教育导刊 年份：2012
【摘要】随着数学内容的逐步深化，高中女生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力，出现了部分女生严重偏科的现象。因而，对高中女生数学能力的培养应引起重视。本文就以下几个方面谈谈对对高中女生数学能力的培养：“弃重求轻”，培养兴趣；“开门造车”，注重方法；“......
[期刊论文] 作者：郑凤美,
来源：科学教育导刊 年份：2012
【摘要】在数学教学过程中，课堂提问既是重要的教学手段，又是完美的教学艺术，它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣，启发学生深入思考，引导学生扎实训练、检验学生学习效率的有效途径。有效提问就是能引起学生学习兴趣的提问。 【关键词】数学教学 ......
[期刊论文] 作者：郑凤美,
来源：建筑遗产 年份：2013
摘要：随着我国城市化进程的不断深入，各个地区都在大兴土木的实施城市的现代化建设，而这毋庸置疑的就会涉及大体积混凝土在工程实践中的应用。如今混凝土俨然已成为楼宇建设的主要材料，但是其在浇筑过程中存在的胀模难题一直困扰着工程行业的技术人员。砼浇筑过程中......
[期刊论文] 作者：郑凤美,
来源：中国教育探索学刊 年份：2012
【摘要】同样的教材、同样的学生、同样的45分钟，为什么课堂教学效果却不同呢？这就是我们今天所要讨论的话题，也就是在新的教学理念下，怎样才能上好一堂数学课？首先要有正确的教育理念，其次完美的教学设计也是必不可少的，还要尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心，为......
[期刊论文] 作者：郑凤美,主鸿鹄,,
来源：国际输血及血液学杂志 年份：2018
核心结合因子-急性髓细胞白血病(CBF-AML)包括伴有t(8;21)(q22;q22) AML与伴有inv(16)(p13q22)/t(16;16)(p13;q22) AML 2种类型.CBF-AML患者对大剂量化疗敏感,预后良好.但是,...
[会议论文] 作者：ChangLiu;BrendaJ.Grossman;郑凤美;,
来源：第57届美国血液年会 年份：2015
在外科及重症病人中,RCT已证实相对安全的7-8g/的血红蛋白(hemoglobin,Hb)阈值已作为限制性输血的指征.然而在血液系统疾病患者中缺少这样的有力证据,最佳输血实践方案有待进...
[期刊论文] 作者：郑凤美,张曦,李春富,程翼飞,高力,何岳林,王昱,黄晓军,
来源：癌症 年份：2020
背景与目的人类白细胞抗原同胞全相合供者(identical sibling donor,ISD)–造血干细胞移植(hematopoietic stem cell transplantation,SCT)是高危小儿急性髓系白血病(acute m...
[期刊论文] 作者：郑凤美,付海霞,韩婷婷,王峰蓉,王景枝,陈瑶,闫晨华,张圆圆,韩伟,陈育红,陈欢,王昱,张晓辉,刘开彦,黄晓军,许兰平,
来源：中华血液学杂志 年份：2017
目的比较亲属单倍型供者（HID）和同胞全合供者（MSD）异基因造血干细胞移植（allo-HSCT）后患者出血性膀胱炎（HC）的发生率及临床特征。方法对2011年1月至2012年12月接受清髓性预处理行allo-HSCT的609例恶性血液病患者（HID组406例、MSD组203例）中发生HC的病例进行回顾性分析，对两......
[期刊论文] 作者：郑凤美,孔军,赵婷,张晓辉,许兰平,王昱,闫晨华,陈欢,陈育红,韩伟,王峰蓉,王景枝,刘开彦,黄晓军,莫晓冬,
来源：中华转移性肿瘤杂志 年份：2018
目的比较急性白血病患者接受亲缘单倍型供者(HID)和同胞全相合供者(MSD)异基因造血干细胞移植(allo-HSCT)后髓外复发(EMR)的临床特点及预后。方法对2000年1月—2015年12月于北京大学人民医院血液科接受allo-HSCT的急性白血病患者(HID 48例和MSD 42例)进行回顾性......
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