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[期刊论文] 作者：郑如彩,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2017
在多年的教学生涯中,我深刻感受到化学实验在帮助学生理解化学知识并能熟练记忆起到了极其重要的重用。化学实验一般分为趣味实验、课堂演示实验、学生分组实验、课后家庭小...
[期刊论文] 作者：郑如彩,
来源：大观周刊 年份：2012
互动的教学模式是教师在提出一些问题后，学生互相进行讨论，得出结论，教师再进行总结的一个过程。在高中化学教学互动的过程当中，通过全体师生的积极参与与分享，有助于学生思考多方......
[期刊论文] 作者：郑如彩,
来源：科学咨询 年份：2010
笔者作为一名有着多年高中班主任工作经历的教育工作者，免不了与学生及学生家长打交道。在与家长的交流和沟通中，发现现在家庭教育存在方方面面的问题，值得大家深思。在文中，笔者......
[期刊论文] 作者：郑如彩,
来源：读写算 年份：2011
【摘要】教学手段不断完善，拓宽教学思路，发挥化学学科的优势．以化学教学为载体策彻全面发展的方针，提高全体学生的素质。 【关键词】课程 观念 方式 随着我国的改革开放基础教育也在不断的发展实施课程的改革 构建一个开放的、充满生机的、有中国特色社会主......
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