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[期刊论文] 作者：郑子山,
来源：漳州师院学报(自科版) 年份：1994
理论上要计算休克尔参数是相当繁杂的,本文采用自由粒子在势箱中运动的能级公式,求算共扼多烯的β参数,结果值与实验值符合得较好,偏差为15％。...
[期刊论文] 作者：郑子山,
来源：第四届全国微型化学实验研讨会 年份：1998
该文介绍了该系开展微型化学实验研究的一些情况及由此带动的化学实验教学改革，实践表明：微型化学实验在节省实验经费开支、减少环境污染、提高学生的动手能力以及培养学生严谨......
[期刊论文] 作者：郑子山,
来源：漳州师院学报 年份：1997
本文采用简正坐标分析法对化合物［（Ｃ４Ｈ９）４Ｎ］３（Ｉ４Ｃｕ３Ｓ３ＭＯＳ）进行红外光谱的理论归属，使得某些物征吸收峰的归属更加明确。修正后的计算频率与观察频率基本吻合，最大偏差为２．６％。......
[期刊论文] 作者：郑子山,
来源：漳州师院学报(自科版) 年份：1997
本文综述了较实用的四个国外微型化学实验。...
[期刊论文] 作者：郑子山,,
来源：教育现代化 年份：2018
本文以习近平“必须正确处理一致性和多样性关系”[1]作为指导思想,结合高校的人员结构特点,阐述高校统战工作与大学精神的辩证统一.高校统战工作既需要统一又需要激活人的思...
[期刊论文] 作者：梁莉莉, 郑子山,,
来源：中学化学教学参考 年份：2018
一、问题的提出在苏教版普通高中课程标准实验教科书《化学1》必修专题3第一单元"从铝土矿到铝合金——铝及其铝合金"这一节中介绍了铝在化学反应中容易失去电子,具有还...
[期刊论文] 作者：陈雯,郑子山,
来源：陶瓷学报 年份：2019
采用高温固相法在还原气氛下制备蓝色长余辉发光材料Zn1-δAl2O4-δ,并通过适当减少ZnAl2O4中Zn的计量比在材料中制造作为发光中心的Zn空位缺陷。利用X射线粉末衍射(XRD)仪对...
[期刊论文] 作者：梁莉莉, 郑子山,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2017
本文从物质内部微观结构出发对物质显色的规律进行系统性地分析.根据光子的来源属性对物质显色分为反射光显色及发射光显色,并深入物质的内部电子组态及材料的微观结构剖析物...
[期刊论文] 作者：陈雯,郑子山,
来源：陶瓷学报 年份：2019
采用高温固相法在还原气氛下制备蓝色长余辉发光材料Zn1-δAl2O4-δ,并通过适当减少ZnAl2O4中Zn的计量比在材料中制造作为发光中心的Zn空位缺陷.利用X射线粉末衍射(XRD)仪对...
[期刊论文] 作者：黄婉纯, 郑子山,,
来源：中国教育技术装备 年份：2019
小学科学是一门以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,肩负着培养小学生创造力的最重要使命,倡导以探究为主的学习方式。科学探究学段目标强调的八个要素模拟了科学家研...
[期刊论文] 作者：李依琼,郑子山,
来源：科教导刊:电子版 年份：2020
科学技术飞速发展的今天,小学生综合能力的提高迫在眉睫。本文基于STEM教育理念开展小学科学课外科技活动“制作太阳能热水器”探究性实验,从活动准备、活动探究以及活动交流...
[期刊论文] 作者：李依琼,郑子山,
来源：新一代:理论版 年份：2020
随着“互联网+”时代的到来,信息技术逐渐被应用于教育领域。结合新课标“充分挖掘、利用各种互联网资源”的要求,将微电影应用于小学科学教学实践中,可以激发学生的学习兴趣...
[期刊论文] 作者：戴燕妮, 郑子山,,
来源：闽南师范大学学报(自然科学版) 年份：2018
本文基于STEM综合能力培养的理念探索基于项目学习有关共轭效应的相关理论知识.论文里涉及到共轭效应等方面知识,包括共轭效应理论发展历史、共轭效应对物质导电性、稳定性、...
[期刊论文] 作者：林墀昌,郑子山,
来源：结构化学 年份：1989
...
[期刊论文] 作者：黄婉纯,郑子山,
来源：新一代:理论版 年份：2019
小学生渴望自由、喜欢想象、思维活跃,富有创造力,他们的创新意识需要在这个年龄阶段加以宽容性的保护、培养和激发。文中提出了社会、学校、家庭三者要合力为孩子的创新教育...
[期刊论文] 作者：郑子山,唐子龙,
来源：材料导报 年份：2000
由醋酸锂和醋酸锰直接合成富锂尖晶石结构Ｌｉ１．０６Ｍｎ２Ｏ４，并由红外光谱及热重分析探讨其反应机理。最终产物具有良好的电化学性能及循环稳定性能。...
[期刊论文] 作者：黄婉纯 郑子山,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2019
【摘 要】质疑包含于科学精神，批判性思维是科学能力的重要组成部分。小学生正处于心智急速发展的阶段，可塑性较强，应当在小学阶段培养学生批判性思维，养成良好的创新习惯。要将批判性思维落实到教学中，无论是从教学思想还是教学方式上都应打破传统，通过多种培养途径，......
[期刊论文] 作者：郑子山,朱国辉,
来源：中国化学会第五届微型化学实验研讨会 年份：2000
该文介绍了我系在开展微型化学实验应用的几点体会和建议。微型化学实验工作应重在宣传和推广应用，加强师范院校学生的微型化学实验的教学，多渠道向中学化学教师进行微型化学实......
[期刊论文] 作者：郑子山,陈静西,
来源：漳州师院学报 年份：1996
Ｎａ３＋ｘＬｕｘＺｒ２－ｘＳｉ２Ｐｏ１２系统的钠快离子导体，由Ｎａ２Ｃｏ３、Ｌｕ２Ｏ３、ＺｒＯ２，ＳｉＯ２和ＮＨ４Ｈ２ＰＯ４为原料经高温（１０００－１２００℃）固相反应２０－２８小时制得。一个具有Ｃ２／结构的Ｎａｓｉｃｏｎ相可在起始组成为ｘ＝０－０．８范围内发现，Ｎａ３＋ｘＬｕｘＺｒ２－ｘＳｉ２ＰＯ１２系统的晶胞体积在Ｘ≤０．４时是随Ｘ增大而增大，当Ｘ〉０．４时则是随Ｘ增大而缩小，该系统......
[期刊论文] 作者：张晓凤,郑子山,
来源：新一代：理论版 年份：2021
小学科学教学强调以探究为主,发展学生科学素养。以设计为核心的设计学习作为新型探究性教学模式可应用于科学教学中,其逆向思维模型有利于发展学生逆向高阶思维和能力,且与技术与工程领域实际教学过程极度适切,可应用于科学教学以丰富教学方式。......
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