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[期刊论文] 作者：郑宗刚,
来源：文理导航 年份：2012
学生们喜欢活动，但不喜欢上体育课。现在的学生都非常好动，玩起来追追跑跑，不亦乐乎，但是一到体育课上，让他们做规定的练习和任务就没有了积极性。还有受高考的影响，其他各科教师布置的作业量非常大，学生的课业负担过重，使学生们也无法抽身于体育锻炼之中，他们也理所当然......
[期刊论文] 作者：郑宗刚,
来源：文体用品与科技 年份：2019
随着现代高中体育教育的深入推进,开展体育选项教学,能够提升教育的针对性和科学性,提升学生对于体育运动的参与程度,摒弃了传统体育教学一刀切的模式.在推进高中体育选项教...
[期刊论文] 作者：郑宗刚,,
来源：新课程导学 年份：2012
在现代的教学中,多媒体已经被广泛的运用到各个学科。而体育课堂教学也不例外,不论是体育理论课还是体育技术课,多媒体技术都起到了越来越重要的作用。合理地利用多媒体,可以...
[期刊论文] 作者：郑宗刚,
来源：体育时空 年份：2011
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2011）08-000-01 摘要 在现今素质教育极力推行的社会中，将信息技术与教学内容相结合已经成为素质教育以及教学改革中的一个重要任务，同时也是全面提高教师的信息素养以及学生的信息意识的有效手段。因此，在高中体......
[期刊论文] 作者：郑宗刚,
来源：网络导报·在线教育 年份：2011
体育教学“目标”课，是一种新的授课形式，是体育教学的一次重大变革。“目标”课舍弃了传统的目的、任务的提法，创立了体育教学的目标体系，使教学由侧重教师的教，变为强调学生主体作用的发挥，教学效果由抽象指标，变为具体指标；使教师的授课和学生的学习都有了明确的行为......
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