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[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2007
学校道德教育存在着四个误区。即把道德教育等同于知识及科学教育,像传授科学知识一样给学生传授道德,导致道德理论与道德实际相脱节,不能达到提升学生道德行为的效果;片面追...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：江汉论坛 年份：2008
社会经济体制的变化带来了人们观念的更新。计划经济体制中主流的道德观念——"道德人",被市场经济体制培育的主流意识——"经济人"所代替。这既是一场观念上的革命,也是一次...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：教育与职业 年份：2005
不同的道德环境对道德主体的影响有明显的差异性.外部因素(道德环境)通过各种方式影响内部因素(道德主体).我们应当注重对道德环境的改造、优化以及对内因进行培植,以此来改...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：商丘师范学院学报 年份：2011
在新时期,领导干部只有牢固树立正确的世界观、权力观和事业观（简称＂三观＂）,才能坚持立党为公,执政为民,尽心尽力地做好工作。领导干部应通过积极参加社会主义现代化建设的实践活......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：江汉论坛 年份：2011
古典实用主义与英国经验主义之间存在着深刻的内在联系，是对经验主义的超越。古典实用主义把经验这一近代哲学的认识论概念改造成了存在论意义上的概念，从而一方面消除了传统哲......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2000
不同的道德环境对道德主体的影响有着明显的差异性。外部因素（道德环境）通过各种方式影响内因（道德主体）。我们应当注重对道德环境的改造、优化以及对内因进行培植，来改善我国的道......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：天中学刊(驻马店师专学报) 年份：1997
我国社会主义市场经济的建立，引发了道德领域的变化。我们必须用唯物辩证的方法和态度来分析、看待社会主义市场经济对道德领域的影响：第一，应当承认在市场经济体制建立后有的道......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡教育学院学报 年份：2009
目前对学校德育低效原因的研究,基本上可以归结为以下三种:德育自身的原因、来自德育的外部环境的原因、德育的传统基础的存续。这三种归因,都具有其合理性,但也存在一定的局...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师专学报(社会科学版) 年份：1997
本文对十一届三中全会以来,随着我国经济体制上的一系列变化,而引发的人们商品观念上的变化,进行了唯物辩证的分析.从而总结出了我国近二十年来人们商品意识的变化趋向,即由...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师专学报(社会科学版) 年份：1996
自邓小平同志南巡讲话以后,市场经济像春风一样吹暖了中国大地的各个角落。它引起了我国经济领域翻天覆地的变化,推动了我国经济迅猛地发展。这种经济形式的变化,不仅带来的...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师专学报(社会科学版) 年份：1997
本文对改善我国当前道德状况存在的三个误区,即经济发展会自然带动道德发展、用儒家文化拯救道德困境、重新建构道德体系,从哲学的角度进行了理论分析,以期纠正其错误或片面...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：新乡学院学报(社会科学版) 年份：2010
诚信是任何社会都不可或缺的重要道德规范。在我国传统社会特定的背景下,诚信成为社会普遍遵守的行为规范,这是与传统社会的熟人社会背景、系统而具体的道德规范、一元的儒家...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：1999
正确的感性认识，即感性认识真理，是人们对客观事物的表面现象和外部联系的正确反映，是主观符合客观的一种认识。无论从逻辑推演、实践验证，还是从真理性的认识构成上讲，都充分说明......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2008
伴随社会的转型,我国的经济体制已经由计划经济转为市场经济,与之相联系的高校教育道德也在发生变化,即由为政治服务转向为经济服务;由服从性到自主平等性;由坐而论道到平等...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,,
来源：新乡师范高等专科学校学报 年份：2006
人们在创新认识上存在着三个误区,即把创新仅界定在当代,而不是社会的永恒话题;把创新和传统绝对地对立起来,而不是对传统进行扬弃;把创新障碍仅归结为个人原因,忽略了社会环...
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：河北医学 年份：1998
目的：探讨卵巢恶性肿瘤的ＣＴ表现及诊断价值。方法：回顾性分析经手术病理证实的２２例卵巢恶性肿瘤ＣＴ检查所见。结果：ＣＴ检查卵巢恶性肿瘤的不同形态学表现，与周围组织分界模糊的囊实性或实性......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2008
传统的学校德育在理念上存在着一定的缺陷，必然导致学校德育实效低。因此，要切实增强德育实效，一要把道德教育和个人道德挂钩，增强学生接受道德教育的主动性；二要引导学生进入真实......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：成才之路 年份：2010
数学课程标准明确指出:“要发展学生的应用意识,让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息,数学在现实中有着广泛应用。”学生知道1米=10分米、1千克=1 000克,也知道1升=1 000毫升、1平方米=100平方分米,但在学生的作业、练习中经常出现1根香蕉重2千克、小英......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：教学与管理：理论版 年份：2009
随着教育改革的不断深入，我国教育科学研究的领域在进一步地拓宽，研究水平也在不断地提高，并取得了许多新的研究成果。其中学校道德教育的方式、途径以及效果成为教育工作者关注......
[期刊论文] 作者：郑宝霞,
来源：教育学术月刊 年份：2007
在高校德育工作中存在着"知识德育"问题,这一问题产生的原因既有市场经济价值观的影响,又有高校自身存在的问题.要解决这一问题,教育工作者特别是高校管理者应摆正知识传授和...
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