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[期刊论文] 作者：郑家翠,,
来源：江苏教育 年份：2016
关注小学生的'课堂心理安全感',探寻保障小学生心理安全感的路径。使学生在课堂上有安全感,敢说是前提,爱说是条件,会说是关键。科学地调动各种心理资源,让学生系上&...
[期刊论文] 作者：郑家翠,
来源：江苏教育·心理健康 年份：2016
【摘要】关注小学生的“课堂心理安全感”，探寻保障小学生心理安全感的路径。使学生在课堂上有安全感，敢说是前提，爱说是条件，会说是关键。科学地调动各种心理资源，让学生系上“安全带”、登上“安全岛”、驶入“安全通道”，让他们课堂创新学习的安全感达到高峰，毫无顾......
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