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[学位论文] 作者：郑尚宜,,
来源：湖南师范大学 年份：2020
近年来,我国启动了基于核心素养的新一轮课程改革,旨在培养具备21世纪核心竞争力的人才。在《高中物理课程标准(2017年版)》中,科学思维作为物理学科核心素养的一个重要维度...
[期刊论文] 作者：郭桂 周蒋权 郑尚宜,
来源：中学物理·高中 年份：2018
摘要：理解科学与技术的关系是科学素养和物理学科核心素养的重要内容.对我国最新颁布的《普通高中物理课程标准（2017年版）》的文本分析表明，该课程标准呈现了“不区分科学与技术”“技术是应用科学”和“科学对技术具有促進作用”的“科学-技术”观.这从本质上是一......
[会议论文] 作者：郭桂周,蒋权,郑尚宜,
来源：第六届海峡两岸暨港澳地区教科书学术研讨会 年份：2018
学生科学本质观培养是科学教育的核心目标。作为科学教育的核心课程资源，科学教科书所呈现的科学本质对学生科学本质观的形成具有重要价值。研究表明，美国初中理科教科书《......
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