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[期刊论文] 作者：郑常翎,,
来源：新课程(上) 年份：2015
现代小学数学课堂上普遍存在着教师满怀激情上课，学生却似听非听、昏昏欲睡，搞得教师上课的高昂志趣丢了大半，还使得课堂教学效率十分低下。针对这一现象，小学教育事业对构建小学......
[期刊论文] 作者：郑常翎,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
情境教学法是一直以来教学实践中被认为最行之有效的教学方式之一，它有利于学生对于知识的理解和掌握以及教学效率的提升。就情境教学法的定义、情境教学法实施的必要性以及其......
[期刊论文] 作者：郑常翎,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
创新是事业发展的动力，教学中培养学生的创新思维可以让学生体会更多的学习乐趣。因此，小学教师针对数学教学进行深入研究，发掘新奇的教学模式，培养学生的创新能力，对于小学生的数......
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