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[期刊论文] 作者:郑念亮,, 来源:中国教师 年份:2014
一、课堂前的准备学生的兴趣来自于对自我的认识,学生能够意识到自我存在的价值所在,能够意识到自己在教学过程中扮演什么角色,是主角而不是配角。教师和学生都是教学的主体...
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