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[期刊论文] 作者：郑慕才,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1988
【正】 声乐教学中具有两类不同的方法,一种是将技能技巧运用于歌唱的方法,称为“唱法”,另一种是传授唱法的方法,称为“教学法”。教学的成败,不仅依附于唱法的优,劣,更取决...
[期刊论文] 作者：郑慕才,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2005
文章从音乐地理学的角度分析总结了东南亚传统音乐的三个特点:早期音乐的整体性、中期音乐的外来性和后期音乐的多元性,并且较为详尽地阐述了形成这些特点的地理环境因素。...
[期刊论文] 作者：郑慕才,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：1993
歌唱是表达情感的艺术,也是二度创作的艺术,要求演唱者充分发挥创造性思维,将作品的思想感情淋漓尽致地表现出来。但这种创造不是自由地、无限度地随意创造,而必须围绕...
[期刊论文] 作者：郑慕才,
来源：人民音乐 年份：2001
一首《咱们工人有力量》激励着一代又一代的中国工人为实现本阶级的崇高目标而奋斗不息。随着我国改革开放的不断深入、市场经济的进一步完善和人民生活水平的不断提高,...
[期刊论文] 作者：郑慕才,
来源：福建艺术 年份：2000
在舞台歌唱表演中,我们常常会发现这么一种现象:有些具有一定的声乐天赋和艺术才华,并已熟练掌握歌唱技能和技巧的学生,一上舞台表演便惊慌四措,唱得平淡无奇,非但不令...
[期刊论文] 作者：郑慕才,陈秀贞,,
来源：福建师大学报(哲学社会科学版) 年份：1984
【正】 我从事声乐活动近半个世纪了,从事教学工作也有三十五年了。集三十五年之经验,我的教学要求总结起来就是三个字:“纯”、“准”、“实”。所谓纯,就是声音要纯真、深...
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