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[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
被誉为唐代三大传奇之一的《莺莺传》,以其独特的人物主角选取而堪称卓异。女主人公莺莺,既非惯见于唐传奇爱情故事中的娼妓之女,亦非受囿于豪门世家中的宠姬,而是一位名门闺...
[学位论文] 作者：郑慧霞,,
来源：浙江大学 年份：2014
目的：牙列缺失是临床上常遇见的问题,总义齿修复可以在一定程度上恢复患者咀嚼功能,改善面部外形。但下颌常规总义齿(CD)修复常存在义齿固位稳定差,咀嚼效率低,患者满意度不高...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：文艺评论 年份：2011
唐代著名传奇《补江总白猿传》,叙述陈朝欧阳纥率军南征,途中妻子被白猿怪盗走并为其生子的故事。细研小说,发现小说着墨较多者虽为欧阳纥、欧阳纥妻和白猿怪诸人、物,但...
[学位论文] 作者：郑慧霞,,
来源： 年份：2007
...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,
来源：金融理论与实践 年份：2004
货币政策传导机制是指中央银行根据货币政策目标,运用货币政策工具,通过金融机构的经营活动和金融市场传导至企业和居民,对其生产、投资和消费等行为产生影响的过程。应分析...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：中华医学图书情报杂志 年份：2011
用著名的数据挖掘工具Clementine处理数据有些大材小用，但它的确比Excel更易用、更高效，处理数据时不需要翻看复杂的编程手册、在Excel表中拉滚动条、选择各种函数等。以国家科...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：新课程研究 年份：2019
人际交往能力,是学生必须具备的核心素养之一,它对学生的健康成长与全面发展有重要作用。基于此,文章探究了在小学综合实践活动中提升学生人际交往能力的有效方法,根据综合实...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：汉语言文学研究 年份：2014
《红楼梦》围绕林黛玉与薛宝钗所展开的一系列或明或暗、或隐或显的矛盾冲突,虽由"金玉姻缘"而引发,但最根本的落脚点乃在于以"金"为代表的财富。"金玉姻缘"只是实现王夫人、...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2013
在小学语文教学中小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练，这个阶段进行的好坏直接影响学生的写作能力的培养，看图说话是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力......
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：中国韵文学刊 年份：2009
中唐卢仝的歌行体《月蚀诗》,借"月蚀"这一天象之变言时政,致使全诗蒙上一层扑朔迷离的神秘色彩。对此诗主旨的理解从宋代以来就争论不休:或主讥刺宦官;或主讥刺藩镇;或二者...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：河南大学学报(社会科学版) 年份：2008
卢仝是中唐韩孟诗派之重要代表，在唐代诗坛占有重要地位。但是有关其诗集的诸多版本，前人语焉不详。比勘存世的明清10余种版本，并对卢仝诗集在宋元及明清时期之刊刻流传情况作一......
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：柳州师专学报 年份：2008
中唐诗人卢仝,是韩孟诗派的重要代表人物之一,其诗向以“险怪”著称却并非一味如此,间或流露出一种笑傲俗世的谐趣。其谐趣之表现方式主要体现在以下四个方面:以正说反、以己...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,
来源：河南教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
晚唐诗人李商隐,文名早就,诗人也渴望以己之才兴家展志,实现自己的生命价值.然而终于"贤士失志",志业一一终成画饼.加之早年家境影响下最初忧生意识的积淀,使得李商隐少年自...
[会议论文] 作者：郑慧霞,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：郑慧霞,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：郑慧霞,,
来源： 年份：2004
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[会议论文] 作者：郑慧霞,,
来源： 年份：2004
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[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2019
新课改强调以发展“学生核心素养”为重的教学理念,我们运用在综合实践课中,指导学生积极参与活动并写好活动结题报告,培养学生的终身学习能力。这是非常值得做的事。本文从...
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：郑州航空工业管理学院学报(社会科学版) 年份：2009
中唐诗人卢仝，诗风险怪却具“俗”趣，从而融通了险怪和通俗，成就了虽怪却具亲和力的独特审美风格。“俗”趣，即与当时民间趣味相契合从而具备通俗味、大众味的一种审美情趣，它在卢......
[期刊论文] 作者：郑慧霞,,
来源：学理论 年份：2010
在指导本科生学位论文写作时,应该有意识地引导他们改变选题喜欢“大”、“全”的偏向,培养他们从细微处着眼、从纵深处挖掘、积极探索问题的论文写作意识。以卢仝为例,通过...
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