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[期刊论文] 作者：郑振宁,
来源：当代教研论丛 年份：2019
在高中物理教学中,问题教学法作为一种探索与实践的产物,正在成为一种重要的教学手段被加以运用。此种方法的运用可以使学生的实践能力获得一定的提升,也能使学生的学习质量...
[期刊论文] 作者：郑振宁,
来源：中国修船 年份：2021
文章通过案例介绍了船舶中修期间无动力系水鼓防台风的方案,方案采用强度较好、且能与船舶原有系泊系统匹配的R5级系泊锚链,并以此对艏部结构进行了加强,订制了相应的停泊掣...
[期刊论文] 作者：郑振宁,
来源：东西南北·教育观察 年份：2012
乌申斯基说: “没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生的探求真理的欲望.”数学是一门比较抽象的学科,它没有语文、史地等学科那样充满情趣,它是符号数字,推理与运算的结合,...
[期刊论文] 作者：郑振宁,,
来源：考试周刊 年份：2019
物理是一门逻辑性非常强的学科,为了帮助学生学好这门课程,教师需积极转变自己的教学思想及教学方法.在实际的课堂教学中,相关教师可以通过构建物理模型进行教学,将基础及典...
[期刊论文] 作者：王继平, 郑振宁,,
来源：中国修船 年份：2014
文章以某舰为例介绍了对艉轴腐蚀进行焊补修复的工艺,该工艺的优点是修补层能与母材完全熔合,能恢复艉轴由于腐蚀而损失的承载强度等,难点在于如何控制焊接变形和确保焊接强...
[期刊论文] 作者：郑振宁,李雪梅,
来源：福建师大福清分校学报 年份：2009
演示实验的设计、教具的制作和实验教学的方法是当前中学物理实验教学较为活跃的研究课题。本文就选取几个演示实验的自制教具,如何设计演示实验、自制教具谈谈自己的认识。...
[期刊论文] 作者：郑振宁，李雪梅，ZHENGZhenning，LIXuemei,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
本文通过对荣华二采区10...
[会议论文] 作者：郑振宁,余志勇,刘韩星,
来源：2013中国固态离子学暨电池材料青年学术论坛 年份：2013
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[会议论文] 作者：孙念,刘韩星,余志勇,郑振宁,邵重阳,
来源：2015中国硅酸盐学会固态离子学分会理事会议暨第三届全国固态离子学青年学术交流会 年份：2015
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[会议论文] 作者：孙念,余志勇,郝华,郑振宁,邵重阳,吴莎,刘韩星,
来源：第17届全国固态离子学学术会议暨新型能源材料与技术国际研讨会 年份：2014
[引言]为了应对未来日益严重的环境污染和能源危机的问题,必须寻求新型的清洁可再生能源替代化石燃料[1,2].锂空气电池因其拥有高的理论比能量(11400WhKg-1,不包括氧气)、环境友好、价格低廉而被广泛关注[1,3].......
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