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[期刊论文] 作者：郑春兴,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
整合课程作为一种课程新形态和新理论，已被越来越多的同行认可。它的核心理念是使课程中分化了的东西有机地联系起来实现一体化。在本文中，我把语文、英语、多媒体等学科课程与......
[期刊论文] 作者：郑春兴,
来源：读与写 年份：2021
随着科学技术的不断进步，国家和社会对于信息技术人才的需求也越来越高，教育也对信息技术提出了新的要求。随着新课改如火如荼的进行，国家大力培养青少年综合能力。在各项综合能......
[期刊论文] 作者：黄学中,郑春兴,王荣根,
来源：中国新通信 年份：2021
随着技术发展和新课程标准改革的不断深入,微课的学习平台研发具有现实的人群消费需要,这不仅仅是因为在线学习的兴起,更大程度上是因为疫情后人们对在线学习有了更灵活的应用,所以微课学习应用平台的研发与应用,需要立足原创性和开拓性,进行跨学科类的选题,从......
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