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[期刊论文] 作者：郑春粦,,
来源：中小学实验与装备 年份：2011
随着基础教育课程的改革和新课程标准的实施,教育理念、学习方式都发生了深刻的变化,实验领域已越来越显现出其重要性。实验教学是实施素质教育和新课程改革,提高学生创...
[期刊论文] 作者：郑春粦,,
来源：福建基础教育研究 年份：2015
在充分挖掘教材的基础上,尝试运用5E教学模式进行探究教学,让学生参与科学论证推理的过程,体验摩尔根的科学探究历程,培养学生逻辑思维能力和科学探究能力,提升学生的生物科...
[期刊论文] 作者：郑春粦,,
来源：中小学实验与装备 年份：2015
以"摩尔根果蝇杂交实验"为例,尝试运用"5E"教学模式进行探究教学,介绍该模式的教学策略和操作程序。"5E"教学模式是美国生物学课程研究(BSCS)开发出的基于建构主义教学理...
[期刊论文] 作者：郑春粦,,
来源：中小学实验与装备 年份：2014
创新能力的培养对提高学生综合素质具有十分重要的作用，当今社会提倡素质教育，学生综合素质的高低决定学生一生的发展。生物学是一门以实验为基础的自然科学，注重把课堂上学习到......
[期刊论文] 作者：郑春粦,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：作为高中生物教师，在高中生物教学中应在备课时渗透创新教育的意识，在课堂上为学生创造民主自由的学习气氛，突出学生的主体地位，从而激发他们的学习兴趣和实践能力，并进行创新性学习方法的培养。 关键词：生物;创新;理念;兴趣;实验;活动 中图分类号：G4文献标......
[期刊论文] 作者：郑春粦,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：物理是高中阶段的一门重要学科。其中，物理实验作为物理教学的重要组成部分，是学生学习物理知识的基础，对于培养学生严谨的科学态度、探究能力以及创造能力均具有重要作用。高中物理作为自然学科，其主要教学目标就是培养学生的创造能力。因此，如何在高中物理实验......
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