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[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：中学物理 年份：2014
习题教学是物理教学过程中的重要环节.习题教学作为概念、规律的复习与巩固,承担着对课堂教学反馈和补充的任务.同时,习题教学中能培养学生的推理能力、分析综合能力、运...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：中学物理教学参考 年份：2014
学生在求解习题后往往以偏概全,把一些有局限性的结论当作普遍成立的规律来使用。从有静电力参与的、悬挂的两球平衡问题出发,阐述学生中普遍出现的"重球对应小角,轻球对应大...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：农村.农业.农民(B版) 年份：2019
农民主体与其他社会主体之间由于存在较大的社会地位的差距,直接导致其在利益分配上的不均衡。维护和保障农民权益是我国坚持保障人权的体现,也是响应我国基本国策,保障人民...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：物理教师 年份：2011
如何在有限的时间里,又是在精神高度紧张的高考中,发挥出自己的水平,获得良好的成绩?审题是关键.任何一道考题的求解都是从审题中开始的,审题不仅仅是读题,更重要的是它能体...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,
来源：中学物理·高中 年份：2014
新课程理念要求学生掌握必备的物理基础知识和技能，了解这些知识与技能在生活、生产中的应用，关注科学技术的现状及发展趋势.在新一轮的新课程改革背景下，可以说今年的浙江理综高考卷的命题结合新课程理念，很好地凸显了物理素养，引领了新课改的发展趋势. 纵观今年......
[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：物理教师 年份：2011
2010年山东调研卷中有一道考题,该题考查运动学知识,同时考查运用数学知识处理物理问题的能力,情景新颖,运动模式既非匀速运动又非匀变速运动,是加速度随时间均匀减小的变加...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,,
来源：中学物理教学参考 年份：2011
2011年全国高考后,有很多考生由于种种原因,出了考场后为自己在考试中的粗心捶胸顿足、后悔不已.那么,如何在有限的时间里,又是在精神高度紧张的状态中,发挥出自己的水平,获...
[期刊论文] 作者：郑曙辉,
来源：中学物理教学参考 年份：2003
物理学是一门以实验为基础的学科 .观察和实验是物理知识建立的基础 .物理实验就是创设条件使物理现象再现 ,学生通过观察和实验可以培养他们对物理的兴趣 ,同时 ,有利于学生...
[学位论文] 作者：郑曙辉,
来源：浙江师范大学 年份：2020
受英美经济分析法学的影响,当前立法界和学界对公司的本质多持“契约关系理论”的看法,并相应提出以契约模式对公司活动进行调整。就设立中公司债务承担而言,现行立法规制和司法适用都采取契约模式进行责任规制。契约模式责任规制是指按照合同法及代理规则对设......
[期刊论文] 作者：郑曙辉 茹菊贞,
来源：中学物理·高中 年份：2014
许多高考试题往往源于教材，稳而不难、新而不偏、活而不怪，但肯定是能体现“以能力测试为主导，考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的理科综合命题指导思想. 笔者发现，许多高三学生在交流电这一章......
[期刊论文] 作者：郑曙辉 茹菊贞,
来源：中学物理·高中 年份：2014
《高中物理课程标准》告诉我们，让学生通过物理概念和规律的学习过程，了解物理学的研究方法，认识物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用.教科书是学生获得知识的主要源泉，但教科书不应只是知识的载体，而应担负物理课程在知识与技能、过程与方法、情感态度与价......
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