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[期刊论文] 作者：郑洪雨,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：在高中阶段，古诗文通常是语文课本中的重要内容，而相关鉴赏教学行为也就成为了整个语文学科教学过程中的关键一环，意在帮助所教学生深刻感受中国传统文化的独特魅力，并在潜移默化中提高他们的自我文学修养。鉴于此，在平时语文教学过程中，任课教师就需要基于古诗......
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