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[期刊论文] 作者：郑祥仲,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2010
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：郑祥仲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
本文通过分析电子电工专业和教学对象的特点,以提高教学有效性为出发点,总结出“善于总结,创新教学”“充分引导,因材施教”和“项目驱动,扬长避短”三个策略,让电子电工专业...
[期刊论文] 作者：郑祥仲,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2019
本文以新课改为背景,以《震动报警器的安装与调试》的教学设计为例,提出“导生协助”的教学组织形式,并由此引出“导生工作室”的概念,最后分析“导生工作室”在“做、学、教...
[期刊论文] 作者：郑祥仲,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2017
实验是帮助学生巩固课堂所学知识的最好方法,传统的实验教学方法不能发挥其应有的作用,本文针对实验教学的现状及原因,结合新课改,从提高学生的实验兴趣出发,通过采取各种措...
[期刊论文] 作者：郑祥仲,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2019
摘要：本文以新课改为背景，以《震动报警器的安装与调试》的教学设计为例，提出“导生协助”的教学组织形式，并由此引出“导生工作室”的概念，最后分析“导生工作室”在“做、学、教一体化”的教学模式中所起的作用，反思不足之处，以期让“导生工作室”成为中职学校的一道......
[期刊论文] 作者：郑祥仲,
来源：新课程·教研版 年份：2010
摘 要:作为本校电子电器应用与维修专业的教师,专业的生存与发展关系到个人的前途发展,而教师的进步与成长也是专业发展的前提条件,本文通过寻求教师专业发展的方法,以谋求本校电子专业的生存与发展之道。 关键词:电子专业 知识面 技能水平 技能竞赛 观课议......
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