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[期刊论文] 作者：郑纯江,
来源：教育评论 年份：2004
在小学数学教学中巧妙安排教学过程的尝试□郑纯江数学知识比较抽象，让小学生掌握能化成有限小数的分数的特征并不是件易事。如何让学生积极主动地参予教学的全过程，通过自己内......
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