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[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：教学与管理 年份：2000
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[期刊论文] 作者：郑荣彪,
来源：教学与管理：理论版 年份：2003
如何充分发掘习题课在"发展思维,培养能力"方面的潜在功能,切实提高习题课的教学质量,已成为广大教师日益关注并致力研究的一个热点问题.笔者认为,习题教学中问题本身得以解...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：武汉财会 年份：1988
读了贵刊1987年11期题为“注册会计师据实鉴证,高级法院依法平冤”的报道,本人深受感动。报道最后一句“此案的发生和结果,有哪些方面值得反思呢?”确实问得好。刘德珍...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,
来源：教学与管理 年份：2001
所谓教学,是指教师将一定的教材内容通过一定的手段传播给学生.它包括教师的教和学生的学,是教师教、学生学的统一活动.教学过程是教师有目的有计划地引导学生掌握文化科学基...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：教学与管理（理论版） 年份：2003
如何充分发掘习题课在“发展思维,培养能力”方面的潜在功能,切实提高习题课的教学质量,已成为广大教师日益关注并致力研究的一个热点问题.笔者认为,习题教学中问题本身得以...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,
来源：教学与管理 年份：2001
所谓教学 ,是指教师将一定的教材内容通过一定的手段传播给学生。它包括教师的教和学生的学 ,是教师教、学生学的统一活动。教学过程是教师有目的有计划地引导学生掌握文化科...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,
来源：广东教育·综合 年份：2011
优质教师资源是创建优质学校的根本所在。创建优质学校必须先打造优质的教师队伍，而优质教师队伍的打造离不开名师的引领作用，这已成为同行的共识。前段时间，一篇题为《名师赋闲为哪般》的文章引发《中国教育报》开展“管好用好名师资源”的讨论。参与讨论者虽能结......
[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：广东教育（综合版） 年份：2001
这是一节课堂气氛异常活跃,学生感到收获颇丰的习题课.上课一开始,我就提出如下问题,并在学生思考后一反常规地直接给出了它的解....
[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：物理教学 年份：1993
习题教学是中学物理教学的一个重要组成部分。但在教学中我们往往仅注重题目的解答过程和结果,而忽视了题目对学生学习的引导作用。这是物理教学中的一个疏忽。不论采用何种...
[期刊论文] 作者：郑荣彪,
来源：广东教育（综合） 年份：2021
在学员跟岗学习期间，怎样组织和开展研修活动以取得最佳的培训实效，是每一位名教师工作室主持人必须面对与思考的一个现实问题。每个主持人的个性、风格、特长，甚至人缘、人脉都不一样，当地的人文环境、社会资源、经济发展水平也不相同，如何在完成课题研究、课堂教学......
[期刊论文] 作者：郑荣彪,,
来源：新课程(教师) 年份：2004
中学物理教学中的“诱趣导学”是一种从兴趣着手的体现以学生为主体,以学生发展为本的教育理念的教学策略。这一策略的核心是通过各种途径或手段诱发学生学习的兴趣,在学生产...
[期刊论文] 作者：袁德厚,李联铁,郑荣彪,
来源：西南农业大学学报 年份：1992
对种植在pH>8.0、活性Fe...
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