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[期刊论文] 作者：李兴文,郑锡远,,
来源：生物学杂志 年份：1991
以教师之教,学生所学的传统的封闭式教学法压抑了学生主观创造能力。要培育开拓型人才,首先得开发学生的创造性思维。本文拟就这方面作一些粗浅的探讨,以求教于同行。一...
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