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[期刊论文] 作者:郑锦萍,, 来源:黑河教育 年份:2015
崔峦老师说:“习作能力的根是阅读,阅读是写作的基础。劳于读书,逸于作文。”那么,在阅读教学中应如何渗透写作方法呢?名师于永正执教的《我的伯父鲁迅先生》一课值得我们学习品味......
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:临床误诊误治 年份:2008
目的:探讨糖尿病患者近端神经及周围神经病变的发生频度。方法:我院2005年8月~2007年8月对90例糖尿病(糖尿病组)肢体神经共635条及30例健康人(对照组)肢体神经180条,采用牛津Medeiee......
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:福建教育学院学报 年份:2020
新时期学前教育应当重视幼儿的学习品质。因此,美工区活动应从小组合作创作入手,通过巧发现、巧支持、巧利用、巧观察,在活动中发现教育题材和教育契机,利用生活化、多元化、...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:天津教育 年份:2020
韩愈《师说》云:"师者,所以传道、授业、解惑也。"所以学校里最基本的科目应该是人学。置身于教育就是要感到人的灵魂有一缕甜美的香味,就是要打磨光明澄净的人性之根,就是要...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:广州医药 年份:2002
[期刊论文] 作者:郑锦萍,, 来源:内蒙古医学杂志 年份:2009
目的:探讨非脱垂子宫经阴道切除术微创的手术方法。方法:2007年9月~2008年8月行阴式子宫全切术64例,非脱垂子宫全切术40例。结果:非脱垂子宫经阴道切除术具有损伤小、恢复快...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:广州医药 年份:2002
目的:探讨小儿惊厥临床与脑电图的关系.方法:对198例高热惊厥患者进行EEG描记和分析.结果:198例患者异常106例,其中轻度异常68例(占22.8%),中度异常38例(占12.7%),EEG以广泛...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:神州 年份:2012
所谓区域活动,是指在一定的时间内,设置各种活动区,让幼儿按自己的兴趣和意愿选择活动内容和方式。所谓活动区(或活动区域)就是利用活动室,睡眠室、走廊、门厅及户外场地,提供并投放......
[期刊论文] 作者:郑锦萍,, 来源:宁夏医学杂志 年份:2007
目的 回顾性分析新生儿缺氧缺血后脑电图及脑干听觉诱发电位的变化及对新生儿缺氧缺血性脑病的诊断价值。方法 对符合缺氧缺血性脑病诊断的50例新生儿定期进行脑电图及脑于听...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:教师 年份:2015
“学语习文”应该是对“语文”一词最好的诠释。于永正老师也曾说:“学生进入学校学语文,主要是学习规范的书面语言,培养读写能力。”“读书破万卷,下笔如有神”更是说出了阅读与......
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:甘肃教育学院学报(社会科学版) 年份:2002
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:甘肃教育学院学报(社会科学版) 年份:2001
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:广东医学 年份:2002
特异性脑炎是临床的常见病,在婴幼儿、青少年患者中不少病例是以癫痫发作为首发症状,诊断本病主要靠临床、脑脊淮检查及脑电图.但特殊性异性脑炎癫痫发作患儿的脑电图(EEG)报...
[期刊论文] 作者:郑锦萍,, 来源:青年时代 年份:2016
随着国家经济与科技发展,信息技术在现代社会中得以广泛应用,普通民众更频繁地通过网络表达个人观点、围观重大事件、反映问题诉求,网络舆情逐渐增多,在一定程度上对政务管理...
[会议论文] 作者:郑锦萍;, 来源:2007年全国内科急危重病医学(兰州)学术研讨会 年份:2007
妥泰(topiramate,TPM)又名托毗醋,是一种新型杭癫痫药物,该药用于控制部分性发作,全身性发作,部分性发作继发全身性发作对于难治性癫痫及癫痫综合征都有明显的疗效,但随着妥泰在临......
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:天津教育·中 年份:2020
【摘要】韩愈《师说》云:“师者,所以传道、授业、解惑也。”所以学校里最基本的科目应该是人学。置身于教育就是要感到人的灵魂有一缕甜美的香味,就是要打磨光明澄净的人性之根,就是要抒发天性之善的吁求,就是要拓辟心灵天国的幽径……语文教学中如何渗透生命教育,让......
[期刊论文] 作者:郑锦萍,, 来源:语文课内外 年份:2020
小学语文教学中,语文教材是学生获取知识的主要资料,充分的利用语文教材,对语文教材中的教学资源进行拓展与优化可以启发学生的思维,提高小学语文的教学效率.语文教师使用语...
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 来源:作文成功之路·作文交响乐 年份:2020
古诗词是中华文化的精华,沉淀了太多的民族精神、民族智慧,富含人生哲理、理想追求、社会时事、时代气息,是中华民族延续千年的精神食粮,也是后辈人了解历史先人真实生活的重要渠道。小学语文教材中编入了很多经典古诗词,学习这些古诗词会对小学生产生潜移默化的影响......
[期刊论文] 作者:郑锦萍,杨成武, 来源:中华临床医药杂志(北京) 年份:2003
目的:进一步认识腹型癫痫的诊断标准及发作性腹痛与腹型癫痫的关系。方法:回顾性分析125例发作性腹痛患儿的临床表现及脑电图改变。结果:10例(8%)患儿被确诊为腹型癫痫,其EEG均有......
[期刊论文] 作者:郑锦萍, 林高明,, 来源:新教师 年份:2020
《义务教育语文课程标准(2011年版)》在实施建议部分中指出,各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。很多教师课堂上都有设计朗读这一环节,但往往只是为读而读。至于为什么要...
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