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[期刊论文] 作者：郑雄民,,
来源：课程教育研究 年份：2004
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[期刊论文] 作者：郑雄民,
来源：课程教育研究·下 年份：2013
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2013）01-0050-02 一、初中作文评价现状——想要飞，可是却怎么也飞不高 （一）教师：山外青山楼外楼，“愚公移山”几时休 1.评价主体单一性。 2.评价标准主观性。 3.评价过程无序性。 魏书......
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