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[期刊论文] 作者：郗春芳,
来源：新课程：教研版 年份：2010
课堂教学效率可用如下公式表示：课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%。这表明,有效教学时间与实际教学时间之比值越大,教学效率越高;比值越小,教学效率就越低。...
[期刊论文] 作者：郗春芳,
来源：新课程·教研版 年份：2010
课堂教学效率可用如下公式表示:课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%。这表明,有效教学时间与实际教学时间之比值越大,教学效率越高;比值越小,教学效率就越低。提高教学效率,就是要提高有效教学时间与实际教学时间的比值。 一、人格是关键 人格......
[期刊论文] 作者：郗春芳,,
来源：河北教育(德育版) 年份：2004
与他的相识是个偶然。那时他上八年级,他的语文老师参加国培,我给他所在的班级代课。作为语文课代表,他与我的接触比别人稍多了些。那时我就发现,他在班里四十多个孩子中显得...
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