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[期刊论文] 作者:郝兆玲,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2012
笔者结合高职院校学生英语学习心理.创设有效的高职高专英语课堂教学情境,以引发学生的学习兴趣,激发学习动机,让学生参与到课堂教学活动中来,最终实现培养学生的人文素质和职业素......
[期刊论文] 作者:郝兆玲,, 来源:中国科教创新导刊 年份:2009
本文所讲的操练并非简单机械地进行语言操作,而是通过巧妙的设置情境、组织活动来进行语言训练的一种活动。让学生在操练中发现问题、分析问题并解决问题,使学生在轻松愉快的...
[期刊论文] 作者:郝兆玲, 来源:中国农村教育 年份:2004
蒙台梭利认为:动作训练可以培养幼儿自我管理能力,培养其责任感和良好的生活习惯,代替、限制动作技能的发展不利于独立性和自我管理能力的培养。实践证明,在幼儿期适时开展一些自......
[期刊论文] 作者:郝兆玲, 来源:中国农村教育 年份:2004
许多研究和实例表明:一个孩子能否身心健康成长.长大后能否事业有成,能否顽强应对人生中的困难与挫折,意志品质起着非常重要的作用。...
[期刊论文] 作者:郝兆玲,, 来源:华章 年份:2012
笔者从我国高职高专英语教学的现状出发,根据高职教育的培养目标,以职业为导向对高职高专英语教学的改革做出探讨....
[期刊论文] 作者:郝兆玲, 来源:长江丛刊 年份:2004
在国际贸易全球化背景下,跨文化素养在高职英语专业学生的培育中具有重要意义.高职院校作为应用型人才的重要培养基地之一,在高职英语教学中,教师除了教授英语语言的基础知识...
[期刊论文] 作者:郝兆玲, 来源:学前教育 年份:1997
实行“两统两定”管好、用好农村幼儿园(班)费用收支文/郝兆玲大部分农村幼儿园(班)经常性活动经费的来源,主要靠按标准向幼儿家长收取的保育费。因此,能否有计划地、合理地管好、用......
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