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[期刊论文] 作者：郝华玥 孔心盈,
来源：青年生活 年份：2019
摘要：阅读作为英语课堂教学实施的辅助手段能激发学生英语学习兴趣，能帮助学生扩大词汇量，拓展学生的知识面。在正规环境中， 人们主要关心的是语言形式和规则， 其结果有别于自然环境中学习的结果。阅读能促进学习者掌握语言知识， 而且阅读是实际工作中的第一需求。 当......
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