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[学位论文] 作者：郝沁猷,
来源：宁夏大学 年份：2023
专题学习是新版《普通高中语文课程标准》提倡的学习方式,以往的专题学习主要集中于作家、作品、主体三个视角。本研究以学生视角进行高中语文专题学习研究,立足于统编版高中语文教材,启发学生成长思考,在完成对学生核心语文素养的训练同时,帮助学生正确应对成......
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